题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
心理取向阶段的儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念不再以社会准则和行为规范为唯—依据。()
心理取向阶段的儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念不再以社会准则和行为规范为唯—依据。()
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A.儿童思维发展分为4个阶段
B.每个阶段都是对前一阶段的完善
C.发展阶段是阶梯式的
D.各阶段的发展可提前或推后,但先后顺序不变
E.每个人通过各个阶段的速度有所不同
A.错误
B.正确
A.社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。
B.政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。
C.确定幼儿园课程目标时,为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。
D.选择和组织幼儿园课程内容时,适应儿童心理水平,提供合理的课程内容组织方式。
E.把儿童培养成合格的社会成员,使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。
A.企业所拥有的各种经济资源(资产)
B.企业所负担的债务(负债)以及企业的偿债能力(包括短期与长期的偿债能力)
C.企业所有者在企业里所持有的权益(所有者权益)
D.企业获利能力
E.现金流入和流出情况
A.货币当局直接掌握的国际储备资产
B.国际金融机构向该国提供的国际信贷
C.该国商业银行和个人所持有的外汇
D.国际金融机构向该国提供的国际信贷
E.该国商业银行和个人借款能力