题目内容
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[多选题]
自然体育思想在促成学校体育理论体系的形成方面,主要表现有()。
A.从生理学、心理学、社会学、伦理学等多重视角透视分析学校体育
B.促进竞技运动在学校的开展
C.把体育与生活联系起来,提高了理论的可操作性
D.将重心放在学生方面,尊重儿童个体生长的需要
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A.从生理学、心理学、社会学、伦理学等多重视角透视分析学校体育
B.促进竞技运动在学校的开展
C.把体育与生活联系起来,提高了理论的可操作性
D.将重心放在学生方面,尊重儿童个体生长的需要
A.从生理学、心理学、社会学、伦理学等多重视角透视分析学校体育
B.促进竞技运动在学校的开展
C.把体育与生活联系起来,提高了理论的可操作性
D.将重心放在学生方面,尊重儿童个体生长的需要
A.体育教学过程中容易走入放羊式的误区
B.对德国军体操和瑞典体操过于排斥,这一思想有些片面
C.促进竞技运动在学校的开展
D.促进体育教学规律和教学法的研究
A.首创了幼儿园这一教育机构
B.其思想在很大程度上手当时德国社会政治的影响。
C.为培训幼教师资做出了很大贡献
D.其教育思想带有神秘主义色彩
E.建立了近代教育学的理论体系
A.保护和提高运动员的无形资产量
B.通过媒体建立和强化体育明星的公众形象
C.促成体育明星和企业建立长期伙伴关系
D.降低风险交易