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[主观题]

现要查找缺少学习成绩(G)的学生学号(S#)和课程号(C#)，相应的SQL语句是 SELECT S#，C# FROM SC WHERE ()

现要查找缺少学习成绩（G)的学生学号（S#)和课程号（C#)，相应的SQL语句是 SELECT S#，C# FROM SC WHERE （)

A.G=NULL

B.G IS NULL

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更多“现要查找缺少学习成绩(G)的学生学号(S#)和课程号(C#)…”相关的问题

第1题

假定学生关系是S（SNo，SName，Sex，Age），课程关系是C（CNo，CName，Teacher），学生选课关系是SC（SNo，CNo，Grade）。要查找选修“数据库”课程的“男”学生姓名，将涉及的关系是（）。

A.S

B.SC，C

C.S，SC

D.S，SC，C

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第2题

有关系SC（S_ID，C_ID，AGE，SCORE），查找年龄大于22岁的学生的学号和分数，正确的关系代数表达式是（）。 ⅰ. πS_ID，SCORE （σ age＞22 （SC）） ⅱ. σ age＞22 （πS_ID，SCORE （SC）） ⅲ. πS_ID，SCORE （σ age＞22 （πS_ID，SCORE，AGE （SC）））

A.ⅰ和 ⅱ

B.只有ⅱ正确

C.只有 ⅰ正确

D.ⅰ和ⅲ正确

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第3题

设有表示学生选课的三张表，学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，课程（课号，课程名)，选课SC（学号，课号，成绩)，表SC的关键字（键或码)是（)

A.学号，成绩

B.学号，课号

C.学号，姓名，成绩

D.课号，成绩

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第4题

要了解某班45个学生的学习情况，则总体单位是()

A.全班学生

B.每一个学生的学习成绩

C.每一个学生

D.全班的学习成绩

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第5题

学生语文学习成绩的评定的基本要求是()。

学生语文学习成绩的评定的基本要求是（)。

A、评定成绩要以教学大纲为依据

B、要有客观、公正的评定成绩的态度

C、要调动学生学习的主动性、积极性

D、进行近距离观察

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第6题

学生语文学习成绩的评定的基本要求是()。

A.评定成绩要以教学大纲为依据

B.要有客观、公正的评定成绩的态度

C.要调动学生学习的主动性、积极性

D.进行近距离观察

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第7题

在表Students(学号，姓名，性别，出生年月)中，要统计学生的人数和平均年龄，应使用的语句是SELECT COUNT(*) AS 人数，AVG(YEAR(DATE())-YEAR(出生年月)) AS 平均年龄 FROM Students。()

在表Students（学号，姓名，性别，出生年月)中，要统计学生的人数和平均年龄，应使用的语句是SELECT COUNT（*) AS 人数，AVG（YEAR（DATE（))-YEAR（出生年月)) AS 平均年龄 FROM Students。（)

A.正确

B.错误

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第8题

假设S(S#，SN，SEX，AGE，DEPT) 其中：S#为学号，SN为姓名，SEX为性别，AGE为年龄，DEPT为系别，检索所有比“李丽”年龄大的学生姓名和性别。SELECT语句是()

A.SELECT SN，SEX FROM S WHERE AGE＞(SELECT AGE FROM S WHERE SN=“李丽”)

B.SELECT SN，SEX FROM S WHERE SN=“李丽”

C.SELECT SN，SEX FROM S WHERE AGE＞(SELECT AGE WHERE SN=“李丽”)

D.SELECT SN，SEX FROM S WHERE AGE＞李丽.AGE

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第9题

《中图法》是我国常用的分类法，要检索农业科学方面的图书，需要在（)类下查找。

A.H

B.Q

C.TP

D.S

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第10题

张老师要统计全年级每个班级各科考试成绩的平均分，做了以下工作：①建立了包含学号、姓名、班级、语文、数学、英语等字段的 Excel工作表，并输入了所有学生的相关成绩;②选定相关的数据区域;③通过数据“分类汇总”功能统计出每个班级各科目的平均成绩;④按班级进行升序排序。这些工作的正确顺序是（)。

A.①、②、③、④

B.②、①、④、③

C.①、②、④、③

D.③、①、②、④

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第11题

设有关系模式W(C，P，S，G，T，R)，其中各属性的含义是：C表示课程，P表示教师，S表示学生，G表示成绩，T表示时间，R表示教室，根据语义有如下数据依赖集：D=C→P，(S，C)→G，(T，R)→C，(T，P)→R，(T，S)→R，若将关系模式W分解为三个关系模式W1(C，P)，W2(S，C，G)，W2(S，T，R，C)，则W1的规范化程序最高达到()。

A.BCNF

B.3NF

C.2NF

D.1NF

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