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第1题
小学生正确自我意识的培养通过四个途径：一倾听别人的评价；二自我反省与体验；三在比较中认识自己；四自信心的培养。()
小学生正确自我意识的培养通过四个途径：一倾听别人的评价；二自我反省与体验；三在比较中认识自己；四自信心的培养。（)
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A.正确
B.错误
第9题
被审心理表现为（)
A.自我评价草率，等待外部评价一锤定音
B.对评价要求领会不全面，材料准备不充分或者杂乱无章。
C.忙于准备表面工作，以求形式上给评价者留下“好印象”。
D.评价过程中小心谨慎、畏首畏尾。
第10题
澳门散文风格多样，粗略划分，以下()比较引人注目。
澳门散文风格多样，粗略划分，以下（)比较引人注目。
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A、反映澳门风土人情、富有澳门地方色彩的散文小品
B、感世忧时、针砭时弊的杂文
C、侧重抒发自我情趣的散文
D、注重散文艺术形式上的实验和创新的探索性散文
第11题
“文人画”发展到元代，内容上、形式上的特点分别是（)。
A.内容更为含蓄，更加自我，更富有寓意，反映社会的政治方式更加巧妙、曲折、内在
B.强调以书法入画，书画同源的艺术观点
C.追求“逸气”，艺术个性更为鲜明
D.禅宗观念开始影响画家的思想
