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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

会议室的主要倾听障碍源有对在场他人的顾忌,时间障碍()。

会议室的主要倾听障碍源有对在场他人的顾忌,时间障碍（)。

A、正确

B、错误

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更多“会议室的主要倾听障碍源有对在场他人的顾忌,时间障碍()。”相关的问题

第1题

办公室的主要倾听障碍源有不平等造成的心理负担,紧张,他人或电话打扰()。

办公室的主要倾听障碍源有不平等造成的心理负担,紧张,他人或电话打扰（)。

A、正确

B、错误

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第2题

()指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。

A.社会干扰

B.社会助长

C.他人助长

D.性别助长

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第3题

选择性倾听是有效倾听的常见障碍之一()。

选择性倾听是有效倾听的常见障碍之一（)。

A、正确

B、错误

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第4题

下列选项中属于剽窃的有（)。

A.认真做笔记，记录自己的思想观点和他人资料

B.借用他人观点和语句时，没有引源

C.无意使用了他人观点，没有引源

D.参考文献中说明了有关作品的相关信息

E.常用谚语、常识等材料，没有引源

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第5题

在紧急情况中如果有他人在场，会妨碍助人行为。()

在紧急情况中如果有他人在场，会妨碍助人行为。（)

A.错误

B.正确

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第6题

儿童期的主要心理障碍有()。

A.儿童多动症

B.儿童学习无能

C.儿童情绪障碍

D.儿童性行为障碍

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第7题

布洛芬与阿司匹林比较主要特点是（）

A.解热作用较强

B.镇痛作用较强

C.抗炎、抗风湿作用较强

D.胃肠道反应较轻

E.有明显的凝血障碍

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第8题

领导的实质是对他人施加影响力，领导者的影响力主要来自：()

A.职位权力

B.自然权力

C.个人权力

D.家族权力

E.经济权力

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第9题

课堂气氛是教学过程的软情境，教师期望可通过()影响课堂气氛。

A.接受学生意见的程度，创造不同的社会情绪气氛

B.对有不同期望的学生提供不同的反馈

C.向不同期望的学生提供难度不等的学习材料

D.允许学生提问并耐心倾听学生回答问题

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第10题

经营者能够控制（)或（)，意味着它不必顾忌其他经营者的竞争。

A.销售市场

B.原材料采购市场

C.销售渠道

D.所生产商品

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第11题

在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能：()

在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能：（)

A、有意识倾听

B、辨析性倾听能力

C、理解性倾听

D、选择性倾听

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