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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

罗杰斯的学习观集中表现在()。

A.学习是有意义的心理过程

B.学习是学习者内在潜能的发挥

C.学习应该是对学习者有用的,有价值的经验的学习

D.最有用的学习是学会如何进行学习

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第1题
学习动机对学习过程的影响表现在()。
学习动机对学习过程的影响表现在()。

A、学习动机可以加强注意

B、学习动机可以动员个体立即对学习做好准备

C、适中的学习动机的再现效果最好

D、学习动机可以提高学习的坚持性

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第2题
现代远程学习的特点主要表现在()。

A.开放性

B.自主性

C.交互性

D.灵活性

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第3题
自我效能感在学习中起着重要的作用,主要表现在()。
自我效能感在学习中起着重要的作用,主要表现在()。

A、影响学生对学习活动的选择

B、影响学生对于学习内容的选择和安排

C、影响学生的努力和对待学习困难的态度

D、影响学生的思维模式和情感反应模式

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第4题
学习动机对学习过程的影响表现在____。

A.学习动机可以加强注意

B.学习动机可以动员个体立即对学习做好准备

C.适中的学习动机的再现效果最好

D.学习动机可以提高学习的坚持性

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第5题
“发现学习论”属于下列哪位代表的学习理论()

A.班杜拉

B.奥苏贝尔

C.布鲁纳

D.罗杰斯

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第6题
管理型职业锚的人与其他类型职业锚的人最主要的能力区别表现在()。

A.继续学习的能力

B.分析能力

C.人际协调和团队协作能力

D.情感管理能力

E.技术能力

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第7题
经济全球化对发展中国家的影响主要表现在()。

A.利用跨国投资,扩大出口贸易

B.国民经济对外依赖程度增加,经济易受国际关系的影响而波动

C.平等享用世界经济繁荣带来的好处

D.有利于引进先进技术、设备,学习先进管理经验,实现赶超战略

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第8题
数学教学活动对幼儿发展的影响表现在以下几个方面____。

A.有目的、有计划对幼儿发展施加影响的过程

B.引导幼儿注意生活中的数学现象

C.对班级全体幼儿的发展施加影响

D.学习有关的数学知识和技能。

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第9题
建构主义学习观强调学习的()。
建构主义学习观强调学习的()。

A、社会性

B、主动性

C、情景性

D、目的性

E、人文性

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第10题
学习的S-R联结观强调学习是刺激和反应之间形成联结的过程。与此相对的格式塔学派强调学习是顿悟过程。()
学习的S-R联结观强调学习是刺激和反应之间形成联结的过程。与此相对的格式塔学派强调学习是顿悟过程。()

A.错误

B.正确

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第11题
经验或自我实现课程观视课程为经验,认为课程是促进儿童自我实现的手段,强调学科在课程学习中的重要性。()
经验或自我实现课程观视课程为经验,认为课程是促进儿童自我实现的手段,强调学科在课程学习中的重要性。()

A.错误

B.正确

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