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第2题
()教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系，使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能
A.责任感
B.环境
C.人口
D.国际理解
第7题
幼儿的想象缺乏明确目的，也就很难形成一个稳定的主题。并且外界事物对幼儿的想象活动影响较大，幼儿常常会被外界事物所干扰，难以保持想象主题的稳定。()
幼儿的想象缺乏明确目的，也就很难形成一个稳定的主题。并且外界事物对幼儿的想象活动影响较大，幼儿常常会被外界事物所干扰，难以保持想象主题的稳定。（)
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A.错误
B.正确
第8题
在自然地质作用和人类活动等因素的影响下，斜坡上的岩土体在重力作用下沿一定的软弱面（或软弱带)整体或局部保持岩土体结构而向下滑动的过程和现象及其形成的地貌形态，称为：（)
A.滑坡
B.崩塌
C.地面沉降
D.泥石流
第9题
脑力劳动是人类最基本的活动，它体现的是，人类对周围事物观察的敏锐和创造意识的不断增长。()
脑力劳动是人类最基本的活动，它体现的是，人类对周围事物观察的敏锐和创造意识的不断增长。（)
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B.正确
第10题
人类社会的物质性主要表现在（)。
A.人类社会是物质世界的组成部分
B.人类获取生活资料的活动是物质性的活动
C.人类社会发展进程完全取决于社会历史规律
D.人类社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式
第11题
幼儿科学是通过幼儿自己的活动，运用自身的感觉器官，感知、操作、探索、思考、发现和理解人类自己和周围世界的过程。()
幼儿科学是通过幼儿自己的活动，运用自身的感觉器官，感知、操作、探索、思考、发现和理解人类自己和周围世界的过程。（)
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A.错误
B.正确
