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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

不属于社会教育途径和形式的是（）。A．街道B．社区C．校外机构D．家长会

不属于社会教育途径和形式的是（）。

A．街道

B．社区

C．校外机构

D．家长会

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第1题

下面哪个不属于生态旅游者培养的途径()

A.自我学习

B.社会教育

C.生态旅游区现场教育

D.学校学习

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第2题

（)是幼儿园发挥其教育功能的关键因素，是实现社会教育目标的重要保证和手段

A.幼儿园社会教育年龄目标

B.幼儿园社会教育内容

C.幼儿园社会教育方法

D.幼儿园社会教育途径

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第3题

在综合防毒措施中,属于教育方面的是（)

A.对生产工艺.设备设施和操作等方面进行设计.计划.检查和保养

B.对作业环境中有毒物质采取净化回收的措施

C.通过国家机关.企业等组织,制订和管理有关规范和安全标准等,以求共同遵守

D.通过学校教育和社会教育等不同途径,传授与训练防毒方面的有关知识和操作方法

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第4题

生态旅游者培养的途径有哪些()

A.自我学习

B.社会教育

C.生态旅游区现场教育

D.学校学习

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第5题

下面利用社区教育资源进行社会教育的途径是

A.让儿童到邮局发信

B.到商店购物

C.到电影院买票找座

D.到农村参加劳动

E.到敬老院慰问、请残疾幼儿一起活动

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第6题

通过对幼儿社会性行为的评价对幼儿进行社会教育的一种方法是（)。

A.强化评价法

B.讨论法

C.讲解法

D.谈话法

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第7题

蔡元培教育思想涉及学前教育、高等教育、社会教育和职业教育。()

蔡元培教育思想涉及学前教育、高等教育、社会教育和职业教育。（)

A.正确

B.错误

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第8题

用机会锻炼人才不属于人才凝聚的途径。()

用机会锻炼人才不属于人才凝聚的途径。（)

A.正确

B.错误

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第9题

用机会锻炼人才不属于人才凝聚的途径。()

用机会锻炼人才不属于人才凝聚的途径。（)

A.正确

B.错误

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第10题

幼儿园社会教育活动的评价者的目的，决定着评价体系的使用、评价方法的选择、评价结果的处理和解释，决定着幼儿社会性发展评价工作的实际效益。()

幼儿园社会教育活动的评价者的目的，决定着评价体系的使用、评价方法的选择、评价结果的处理和解释，决定着幼儿社会性发展评价工作的实际效益。（)

A.错误

B.正确

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第11题

整体性原则主要是从幼儿园社会教育活动设计的内容而言的，有两方面的含义：一是教育活动的设计针对社会教育的内容; 二是针对幼儿的实际情况。()

整体性原则主要是从幼儿园社会教育活动设计的内容而言的，有两方面的含义：一是教育活动的设计针对社会教育的内容; 二是针对幼儿的实际情况。（)

A.错误

B.正确

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