“临床教学查房”中有关学员的作用和定位,以下哪项不正确?()
A.查房前准备,包括熟悉病情、查房所需物品、查阅相关资料,并提出问题等
B.查房时,非管床学员做病情汇报,管床学员补充病史并做相关点评
C.学员行重点体检,老师点评并示范是符合该项教学活动相关程序的
D.主动与老师、其它医生、病者互动,以此提高临床思维能力
A.查房前准备,包括熟悉病情、查房所需物品、查阅相关资料,并提出问题等
B.查房时,非管床学员做病情汇报,管床学员补充病史并做相关点评
C.学员行重点体检,老师点评并示范是符合该项教学活动相关程序的
D.主动与老师、其它医生、病者互动,以此提高临床思维能力
A.老师床旁核实、补充询问病史
B.要求学员对病人进行重点查体和系统查体相结合
C.对学员书写的病历进行点评和指导
D.围绕病人的疾病进行相关理论知识教授
A.以病人为中心,以系统为基础,以胜任力为导向
B.以学员为中心,以问题为导向,围绕问题的学习
C.以教师为中心,以专业为基础,按教程进行教学设计
D.以病人为中心,以专业为基础,进行临床教学
E.以上都不是
A.经任意部门专业培训,获得相应专科护士培训证书
B.有丰富的本专业临床护理工作经验,能循证解决本专科复杂疑难护理问题,具备指导专业护士有效开展基础护理、专科护理的能力
C.具备组织指导临床教学、科研的能力
D.能借助工具,运用一门外语获取学科信息和进行学术交流
E.及时跟踪并掌握国内外本专科新理论、新技术,并有能力与临床实践相结合
A、企业文化是企业生存和发展的基本条件之一,是确保战略有效实施的重要保障之一。
B、企业文化引导战略定位, 为企业的成功奠定文化基础
C、企业文化史战略实施的关键
D、企业文化战略的制定和实施具有引导和制约的作用,一旦确定很难改变,所以要求战略与之相适应、相协调