午睡时间到了，小朋友们有序洗手、解小便，安静进入午睡室。大部分孩子都乖乖闭上眼睛，准备睡觉。也有小朋友不想睡，发出悉悉索索的声音，保育老师就拿一把小椅子坐在床边陪伴和看护他；对于更调皮的孩子，保育老师会和他商量，如果真的睡不着可以去外面活动室呆一会儿……红红也睡不着觉，她拿出藏在枕头下的一本绘本来看。保育老师看到了，心想：在午睡室这么暗的环境看书，孩子的眼睛是会受到伤害的，于是过去想把她的书拿走。红红以为拿走就不再还给她，就和老师争抢起来。保育老师没想到平时文静的红红会有这么强烈的反应，愣了一下。随即，保育老师在红红耳边轻轻地告诉她：“在昏暗的午睡室看书对眼睛不好，我把书放到外面的书袋里，你睡醒后可以去拿。”红红这才放心把书给老师。问题：请结合案例，从教育理念和职业道德角度评析保育老师的行为。