在生物安全柜中发生生物学危害物品溢出时,下列处理方式错误的是()
A.在安全柜处于工作状态下,立即用有效的消毒剂进行清理
B.在关闭安全柜电源后,立即用有效的消毒剂进行清理
C.在处理过程中尽可能减少气溶胶的生成
D.所有接触溢出物品的材料都要进行消毒和高压灭菌
B、在关闭安全柜电源后,立即用有效的消毒剂进行清理
A.在安全柜处于工作状态下,立即用有效的消毒剂进行清理
B.在关闭安全柜电源后,立即用有效的消毒剂进行清理
C.在处理过程中尽可能减少气溶胶的生成
D.所有接触溢出物品的材料都要进行消毒和高压灭菌
B、在关闭安全柜电源后,立即用有效的消毒剂进行清理
A.用92%酒精来清除柜内物品表面污染
B.生物安全柜内能放酒精灯
C.使用前后清除内表面的污染
D.在安全柜内的工作开始前和结束后,安全柜的风机应至少运行3min
A.在开始工作前和工作结束后都应当让
B.SC的风扇运行5分钟,移液管或其他物质不能堵住工作区前面的空气格栅
C.物品放入柜内工作区之前不需表面净化,使用过程中可以打开玻璃面板
D.实验操作应在工作台的中后部完成
E.操作者应当尽量减少胳膊的伸进和移出
A.立刻捡起来,喷洒75%酒精放进物料包备用
B.立刻捡起来,喷洒75%酒精传进生物安全柜使用
C.等待生产操作结束后,喷洒75%酒精然后传进生物安全柜紫外灭菌,下次使用
D.先用脚慢慢转移至角落处,待生产操作结束再作处理,洁净区内产生的垃圾要按照规定丢到指定地方,按时处理
A.病原微生物的传染性及其危害程度
B.病原微生物的生物学特性
C.病原微生物的遗传性特性
D.病原微生物的生化反应特性
A.物理性致病因素、生物遗传因素、感染性因素
B.生物遗传因素、个体生物学特征、免疫性因素
C.个体生物学特征、免疫性因素、生物性致病因素
D.生物性致病因素、生物遗传因素、个体生物学特征
E.生物遗传因素、生物性因素、个体生物学特征
A.注意调配时的药物配伍禁忌
B.电解质不应直接加入脂肪乳剂中
C.注意混合配制的顺序
D.操作均应在生物安全柜中进行
E.一般情况下混合液中不要加入其他非营养要素的治疗药物
韦斯认为注意缺陷与多动障碍是受什么影响的结果()
A.生物学因素
B.心理学因素
C.社会学因素
D.生物、心理、社会因素
A.拿取标本时,佩戴手套,必要时佩戴双层手套
B.使用塑料吸管,尽量不使用玻璃吸管
C.在生物安全柜中进行接种操作
D.标本如果发生溢洒,应先用清洁剂进行清洁处理