(A)个体性原则
(B)经常性原则
(C)平行影响原则
(D)连贯性与一致性的原则
(E) 渐进性原则
A.营造民主的体育氛围,建立融洽的师生关系
B.优化学校体育环境,创造良好的体育锻炼空间
C.组织丰富多彩的课外体育活动,提高社会适应能力
D.广泛开展学校体育竞赛,培养竞争与协助意识
为研究参不参加体育锻炼与受教育程度是否有关,我们在某街道进行了问卷调查,调查结果如下:
试对上述四格资料进行检验,检验参不参加体育锻炼与受教育程度是否有关?(精确到0.01)
A.从比例上说,美国的女性获得奖牌的百分比少于苏联的女性获得奖牌的百分比。
B.从比例上说,东德的女性获得最多的奖牌而苏联的女性获得最少的奖牌。
C.从比例上说,美国的女性获得奖牌的百分比多于东德的女性获得奖牌的百分比
D.从比例上说,美国的女性获得最多的奖牌而苏联的女性获得最少的奖牌