教育政策执行的意义大致体现在以下几个方面()
A.教育政策执行是解决政策问题的重要环节
B.政策执行效果是检验政策质量的重要根据
C.政策执行是修补和完善政策的重要途径
D.政策执行后果是新政策制定的重要依据
A.教育政策执行是解决政策问题的重要环节
B.政策执行效果是检验政策质量的重要根据
C.政策执行是修补和完善政策的重要途径
D.政策执行后果是新政策制定的重要依据
A.从思想上树立教育政策执行观,不仅关注政策制定,更要关注政策执行
B.强化教育政策自身的效力,形塑教育政策的科学性与权威性
C.确立合理的政策执行代价意识
D.加大教育督导和行政检查工作的力度
A.教育对象和教育目标的多样化
B.个别化、个性化的教学计划
C.灵活的选课制
D.富有弹性的课程设置
E.完全的学分制和灵活的学分转移
A.对安全生产理论作出了重大创新和发展。
B.在继承发扬以往各项行之有效对策措施的基础上,建立和完善了一系列的新制度新举措。
C.进一步确立了新时期安全生产工作的重要地位和作用,深刻阐述了安全发展的科学内涵。
D.明确提出了一系列具有长远意义的安全生产重点建设和发展任务。
A.政策问题的性质和社会环境要素发生了变化,它使得现在政策问题的性质及政策制定环境同以前相比有了很大的不同
B. 政府的政治基础遭到侵蚀
C. 缺乏可靠的政策制定指南
D. 世界经济的一体化步伐加快
E. 应付逆境的社会基础已经发生了变化
A.划分教育管理的权限
B.对课程管理的控制作用
C.为协调教育内外关系作出具体规定
D.直接或间接作为教育管理的手段和方式
E.成为社会转型期教育管理的指路灯
200W年12月31日:上升10000元
200X年12月31日:上升15000元
200Y年12月31日:上升20000元
利润表调整前的项目(单位:元):
年度 200Y 200X
销售收入 250000 200000
销售成本 100000 80000
销售利润 150000 120000
管理费用 60000 50000
营业费用 25000 15000
净利润 65000 55000
要求:编制会计政策变更调整后的利润表和留存利润表。