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[判断题]

“教人为学，不可执一偏。”是王守仁提出的儿童教育思想。（)

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更多““教人为学，不可执一偏。”是王守仁提出的儿童教育思想。（)”相关的问题

第1题

“教人为学，不可执一偏。”反映了对儿童进行全面教育的要求。（)

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第2题

提出“养教并重”教育作用论的教育家是（）。

A.王守仁

B.王夫之

C.陆九渊

D.颜元

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第3题

从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才的系统理论是由( )提出的。

A.韩愈

B.朱熹

C.王安石

D.王守仁

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第4题

《存学编》的作者是（）

A.朱熹

B.王守仁

C.颜元

D.王夫之

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第5题

“凡授书不在徒多，但贵精熟。”出自王守仁的《教约》。（)

“凡授书不在徒多，但贵精熟。”出自王守仁的《教约》。()

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第6题

王守仁教育思想的理论基础是他的()。

A.“存天理，去人欲”说

B. “致良知”说

C. “教为圣人”说

D. “知行合一”说

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第7题

宋代最著名的学规是（）制订的《白鹿洞书院揭示》。

A.吕祖谦

B.朱熹

C.陆九渊

D.王守仁

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第8题

“致良知”是( )提出的教育思想。

A.王守仁

B.朱熹

C.胡瑷

D.王安石

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第9题

提出“天下学术公有”主张的教育家是（）。

A.董仲舒

B.颜之推

C.王安石

D.王守仁

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第10题

提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是（）。

A.黄宗羲

B.王夫之

C.颜元

D.王守仁

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第11题

提出“人人皆可以为圣”的明代思想家是（)。A．王守仁B．王艮C．李贽D．戴震

提出“人人皆可以为圣”的明代思想家是()。

A．王守仁

B．王艮

C．李贽

D．戴震

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