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[主观题]

2016年大学公共管理学期末考试第一大题第9小题答案

9.公共管理伦理是指在公共管理过程中被人们认可的——准则，这些准则不受——因素的影响。请给出正确答案

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第1题

2016年大学公共管理学期末考试第一大题第5小题答案

5.依据公共政策的从属关系一般司分为——政策、——政策和具体政策。

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第2题

2016年大学公共管理学期末考试第一大题第2小题答案

2.威尔逊在其《行政之研究》一文中主张——分离，第一次明确提出应该把行政管理当作一门学科来研究。

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第3题

2016年大学公共管理学期末考试第一大题第6小题答案

6.西方公务员按其产生方式、任期和与执政党的关系不同而分为——和 ——两大类。请给出正确答案

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第4题

2016年大学公共管理学期末考试第一大题第3小题答案

3.政府失效是指由于——存在本质上的缺失，而无法使资源配置达到最佳效率的情景。请给出正确答案

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第5题

5.家庭教育的特点包括()。

A.先导性

B.感染性

C.权威性

D.终身性

E.针对性

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第6题

1.教育活动的基本要素包括()。

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育方针

E.教育手段

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第7题

4.在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了人的发展的()。

A.稳定性

B.顺序性

C.阶段性

D.不平衡性

E.个别差异性

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第8题

2016年现代教育原理期末考试第一大题第2小题答案

2.夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是()。

A 直观性原则 B.前景教育原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则 E.平行影响原则

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第9题

2016年现代教育原理期末考试第二大题第2小题答案

2.实现“两基”是优先发展的重中之重，______是提高全民族素质的奠基工程

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第10题

2016年现代教育原理期末考试第二大题第3小题答案

3.人的身心发展的顺序性特点，决定了教育活动必须______地进行。

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