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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

______虽然音义都借自外语,但______、______上还得服从本族语言的结构规则。如果碰到本族语言中没有的音,就用

______的音去代替。
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第1题
我们把具有两种以上意义或音义的字,都叫做()。

A.多音字

B. 多义字

C. 异体字

D. 通用字

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第2题
虽然应用于不同领域的DSP有不同的型号但其内部结构大同小异,都具有哈佛 (Harvard)结构的特征。()
虽然应用于不同领域的DSP有不同的型号但其内部结构大同小异,都具有哈佛 (Harvard)结构的特征。()

A.错误

B.正确

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第3题
在“但旁人数为易汤”中,“数”之音义为:()

A.音shù,次数

B.音shū,列举

C.音shǔ,几次

D.音shuō,频繁

E.音shuò,多次

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第4题
在“但旁人数为易汤”中,“数”之音义为:()

A.音shù,次数

B.音shǔ,几次

C.音shuō,频繁

D.音shuò,多次

E.音shū,列举

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第5题
组织行为学是一门综合性、交叉性学科,虽然它具有自身独立的研究对象、研究内容,但与管理学、行为科学、管理心理学等邻近学科之间都有着密切的关系。()
组织行为学是一门综合性、交叉性学科,虽然它具有自身独立的研究对象、研究内容,但与管理学、行为科学、管理心理学等邻近学科之间都有着密切的关系。()

A、对

B、错

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第6题
组织行为学是一门综合性、交叉性学科,虽然它具有自身独立的研究对象、研究内容,但与管理学、行为科学、管理心理学等邻近学科之间都有着密切的关系。()
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第7题
工作职位评价背后的假设和共识包括()。

A.不同职位有着不同价值

B.相似职位通常有着相同价值

C.过程虽然费时费力但值得

D.组织中的职位价值都一样

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第8题
学校所开设的每一门课虽然都有独自的专业特点和教育任务,但都不同程度地含有思想性、道德性、情感性、价值性、智慧性、审美性等,这是陶冶启迪学生品德,培养学生品德不可忽视的。()
学校所开设的每一门课虽然都有独自的专业特点和教育任务,但都不同程度地含有思想性、道德性、情感性、价值性、智慧性、审美性等,这是陶冶启迪学生品德,培养学生品德不可忽视的。()

A.错误

B.正确

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第9题
统借统还贷款、统借自还贷款、自借自还贷款是按()来划分的。

A.贷款来源

B.贷款借用和偿还方式不同

C.贷款期限不同

D.贷款利率水平不同

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第10题
什么叫做定价策略()。

A.销售方根据消费对象的不同,或是销售的因素差异(如地点、时间的不同),将一种无差别的商品制定出不同价格。

B.在网络信息资源中,迅速地找到自己所需要地信息,不需要培训和经验积累。

C.网络商务信息,对于企业的战略管理、市场研究以及新产品都毫无作用。

D.虽然网络系统提供了许多检索方法,但企业营销人员还是常被淹没在信息垃圾之中

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