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[判断题]
在德国基础学校和中学之间,有一个为期两年的过渡阶段,叫做()承酱老婆: A、定向阶段B、中间学校C、中等学校D、预备班
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德国中学教学一个特色是实行学分制和选修制;另一个特色是在综合中学高中阶段实行分科制。()
A.中学作为学校教育的一个阶段,应搞好它与小学教育和大学教育的衔接
B.中学数学课程内部本身在内容上必须相互衔接。
C.高中数学课程要求把数学文化内容与各模块的内容有机结合
D.数学课程能对达成学校课程的整体目标作出贡献。