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[主观题]

所谓“职责同构”，是指在政府间关系中，不同层级的政府在纵向间职能、职责和机构设置上的高度统一、一致。()

所谓“职责同构”，是指在政府间关系中，不同层级的政府在纵向间职能、职责和机构设置上的高度统一、一致。（)

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B.错误

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更多“所谓“职责同构”，是指在政府间关系中，不同层级的政府在纵向间…”相关的问题

第1题

所谓建筑智能化的节能问题,就是指在建筑智能化内能源的（)和（)之间的平衡关系。

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第2题

中国目前的地方划分特征，主要是职责同构。()

中国目前的地方划分特征，主要是职责同构。（)

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B.错误

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第3题

职责同构形成的历史因素()。

A.党政合一

B. 条块分割

C. 计划经济

D. 行政主导

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第4题

“家”和“国”的关系是：（)

A异形同构

B同形同构

C异形异构

D同形异构

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第5题

所谓“条块结合，以块为主”，是指在社区建设的管理体制中，职能部门的专业管理和街道办事处(乡镇政府)的综合管理相结合，以街道办事处(乡镇政府)的综合管理为主()。

所谓“条块结合，以块为主”，是指在社区建设的管理体制中，职能部门的专业管理和街道办事处（乡镇政府)的综合管理相结合，以街道办事处（乡镇政府)的综合管理为主（)。

A、正确

B、错误

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第6题

所谓人本文化，指在管理者中执行的“以领导人为本的文化”。()

所谓人本文化，指在管理者中执行的“以领导人为本的文化”。（)

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B.正确

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第7题

职责同构的局限性有()。

A.阻碍社会结构领域进一步分离和整合

B. 增加了政府运行的成本

C. 建立“政绩”指挥体系的重要体制基础

D. 滋长官僚主义的重要土壤

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第8题

在政府部门间实行电子政务的一个巨大变化是()。

A.打破了各级政府间以及政府部门间文件传递的繁琐性

B.打破了各级政府间以及政府部门间职责权利的界限

C.可以用最快捷的电子方式在政府以及部门之间传递信息

D.解决了部分共用信息的共享问题

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第9题

所谓合作学习是指在课堂教学中它的主要组织形式表现为小组学习，促使学生在异质小组中共同学习，从而利用合作性人际交往促成学生全面发展的策略体系。()

所谓合作学习是指在课堂教学中它的主要组织形式表现为小组学习，促使学生在异质小组中共同学习，从而利用合作性人际交往促成学生全面发展的策略体系。（)

A.正确

B.错误

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第10题

有关电子政务和电子商务的关系下列哪些说法正确的有（)。

A.两者的支撑体系是“同构”的

B.两者的根本目的是一致的

C.电子政务不需要信息技术就可以实现

D.两者的主体是相同的

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第11题

国际投资法主要调整的关系是（)。

A、国际间私人直接投资关系

B、国家及国际经济组织之间的经济关系

C、政府间直接投资关系

D、国家与私人间直接投资关系

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