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[主观题]

韵律活动的重点在于引导幼儿欣赏音乐的节奏美,鼓励幼儿用身体动作大胆表现和创造。()

韵律活动的重点在于引导幼儿欣赏音乐的节奏美,鼓励幼儿用身体动作大胆表现和创造。()

T、对

F、错

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第1题
创造性活动特殊的教育价值在于:这种活动为幼儿提供了更多自由地、创造性地伴随音乐进行身体动作表达的机会,弥补了传统韵律活动教学以模仿和重复练习为主的不足,实现了现代教育改革理想向可操作的教学行为的转化,使幼儿能够在其中体验到自主探索和创造性实现自己想法的乐趣。 ()
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第2题
幼儿园的韵律活动是伴随音乐进行的、并与音乐相协调的有节奏的身体艺术表现活动。()
幼儿园的韵律活动是伴随音乐进行的、并与音乐相协调的有节奏的身体艺术表现活动。()

T、对

F、错

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第3题
在音乐的基本要素中,能激发听众的情绪达到与音乐共鸣的审美效果的是:_______。

A. 乐理

B. 音色

C. 旋律

D. 节奏

E. 韵律

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第4题
下列属于3岁~4岁儿童美术欣赏活动目标的是()。

A.鼓励幼儿用简短的话语大胆地表达自己的感受。

B.引导幼儿对美术作品进行简单的形式分析。

C.引导儿童初步欣赏并感受作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美、构图的对称与均衡美

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第5题
韵律活动的材料包括()。
韵律活动的材料包括()。

A、动作

B、音乐

C、道具

D、配饰

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第6题
学习泥塑时,应先引导幼儿欣赏泥塑作品。()
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第7题
陈鹤琴的艺术活动包括()

A.音乐

B.图画

C.手工

D.唱歌

E.节奏

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第8题
幼儿基本体操的意义在于()。

A.促进幼儿身体均衡发展,培养良好的身体姿势。

B.学习不同方位、速度和节奏的各种动作,提高方位感、速度感和韵律感。

C.提高辨别方向的能力。

D.统一信号统一动作,有助于培养组织性和纪律性品质。

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第9题
下列属于2岁一3岁儿童美术欣赏活动目标的是()。

A.引导儿童参加美术欣赏活动,体验美术欣赏活动的快乐,培养他们集中注意力欣赏的习惯。

B.引导儿童欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品,使他们能对这类形象感兴趣。

C.引导儿童欣赏同伴的美术作品。

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第10题
下列属于5岁~6岁儿童美术欣赏活动目标的是()。

A.引导儿童学习欣赏感兴趣的绘画、工艺、雕塑、建筑等艺术作品,培养他们初步发现周围环境和美术作品的美的能力。

B.引导儿童了解作品简单的背景知识,进一步感受和理解作品的形象和主题意义,知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情。

C.引导儿童积极主动参与美术欣赏活动,学习用语言、动作、表情等表达自己对作品的感受和联想。

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第11题
幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤()。
幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤()。

A、导入新歌

B、多形式欣赏感受歌曲

C、多形式支持幼儿学习歌曲

D、创造性演唱

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