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[单选题]

孙中山认为,()是全社会每一位成员所共有的责任。

A.普及教育

B.共同办学

C.好好学习

D.兴办教育

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第1题
孙中山认为,()是全社会每一位成员所共有的责任。

A.兴办教育

B.好好学习

C.共同办学

D.普及教育

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第2题
孙中山认为,()这一办学形式要向全社会推广。

A.高等学校

B.成人学校

C.职业学校

D.义务学校

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第3题
孙中山认为,()这一办学形式要向全社会推广。

A.职业学校

B.高等学校

C.义务学校

D.成人学校

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第4题
1924年1月,孙中山在中国国民党第一次全国代表大会上对三民主义做出了新的解释,形成了“新三民主义”,孙中山的“新三民主义”()

A.提出民主权利应“为一般平民所共有”

B.在民族主义中增加了反帝的内容

C.提出要改善工农的生活状况

D.实行民主主义的联合战线

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第5题
以下论述中,共有主义的主要内涵是哪一条:

A.任何人都可以从事科学研究,共同分享科学研究的乐趣。

B.科学发现是社会协作的产物,应尽可能为全人类所共有。

C.所有人都能无偿使用科学研究所需要的资料、设备和实验室开展科学研究

D.科学要服务于全社会,每个人都可以无条件地共享科学研究的成果。

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第6题
行政纪律的社会性主要表现为()。

A.行为所造成的社会影响

B.对全社会成员普遍适用

C.直接作用于社会管理活动

D.所有社会组织普遍存在

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第7题
集体名片与公用名片的区别在于()。

A.是指某一组织,尤其是那些对集体名片视外交往较为频繁的单位,主要成员对外所集体使用的名片

B.集体名片上的具体归属、联络方式等并无二致,其特殊之点主要在于在一枚名片上列出某一集体的每一位主要成员的具体称呼

C.可以节省费用

D.有助于维护和宣传集体

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第8题
下列关于法的本质与特征的表述中,不正确的是()。

A..法凭借国家强制力的保障获得普遍遵行的效力

B.法是由国家制定或认可的规范

C.法是全社会成员共同意志的体现

D.法由统治阶级的物质生活条件所决定

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第9题
道德约束对公职人员队伍中的所有成员都是一样的,是公务员所 " 共有 " 的约束。()

道德约束对公职人员队伍中的所有成员都是一样的,是公务员所 " 共有 " 的约束。()

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第10题
你新建的项目团队包括3个全职人员和5个兼职人员。所有的团队成员互相之间都认识,而且以前都合作过。为了确保项目启动成功,你要采取的第一个步骤应该是()。

A.单独会见每一个团队成员以讨论任务的分配

B. 制定职责分派矩阵,并将其分发给每一位团队成员

C. 向团队成员分发项目计划与工作分解结构(WBS)

D. 召开项目启动大会

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