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[主观题]
本课程分为六章，分别是：1教学设计的文案撰写2教学设计中我的存在3教学设计中的常见问题及其解
决4教学中的策略5分领域的教学设计和课例分析6各种考试的教学和策略应对。()
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A.在具体的教学设计时，我们既要设定课程的总体目标，还要设定一段时间内需要完成的教育目标
B.教育教学目标的分为三个层次，分别是总体目标、教育目标和教学目标
C.教育目标是涉及几周或几个月的学习目标，在课程设计中需要描述，可以有效地指导我们的教学活动
D.总体目标涉及一个学期或更长的时间，是关于教学愿景的描述，这种目标可以有效指导我们设计一学期的教学
我国《教育资源建设技术规范》将信息化教学资源分为9类，分别是:()、试题、试卷、课件与网络课件、案例、文献资料、()、资源目录索引和网络课程。
A.策略
B.目标
C.评价
D.分析
