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[主观题]

柏拉图提出学前教育方式是接受课程教育,要让儿童接受强制性的学习。()

柏拉图提出学前教育方式是接受课程教育,要让儿童接受强制性的学习。()

A.正确

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第1题
英国19世纪幼儿学校的积极创办者____提出的"开发教育方法"被很多国家的学前教育机构所仿效。

A.维尔德斯平

B.欧文

C.福禄倍尔

D.威廉·哈里斯

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第2题
以柏拉图和亚里士多德为代表的希腊学前教育思想,为西方学前教育思想发展奠定了重要的基础。()
以柏拉图和亚里士多德为代表的希腊学前教育思想,为西方学前教育思想发展奠定了重要的基础。()

A.正确

B.错误

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第3题
1988年,英国国家课程工作组提出的报告认为大学教育的目标为知识和理解,探索能力信息技能三大类。()
1988年,英国国家课程工作组提出的报告认为大学教育的目标为知识和理解,探索能力信息技能三大类。()

A.错误

B.正确

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第4题
研究者针对学前特殊儿童整合教育的趋势所提出的整合课程观念包括()。

A.家庭的整合

B.知识的整合

C.经验的整合

D.社会的整合

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第5题
学前教育是人类教育活动的重要组成部分,是以特定年龄的儿童为对象的教育。()
学前教育是人类教育活动的重要组成部分,是以特定年龄的儿童为对象的教育。()

A.正确

B.错误

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第6题
“四因说”是由哪位哲学家提出的?

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.黑格尔

D.康德

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第7题
2016年现代教育原理期末考试第二大题第5小题答案

5.基础教育课程改革之后,学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为______”,由“个体学习”转变为“______”,由“接受性学习”转变为“研究性学习”。

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第8题
学前教育评价的发展是包含在教育评价的发展之中的,是和教育评价的发展一致的。()
学前教育评价的发展是包含在教育评价的发展之中的,是和教育评价的发展一致的。()

A.正确

B.错误

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第9题
蔡元培教育思想涉及学前教育、高等教育、社会教育和职业教育。()
蔡元培教育思想涉及学前教育、高等教育、社会教育和职业教育。()

A.正确

B.错误

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第10题
提出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机 联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。”的文件是()。

A.幼儿园工作规程

B.幼儿园教育指导纲要

C.幼儿园工作条例

D.关于卫生改革与发展决定

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第11题
古罗马学前教育的特点是:幼儿教育普遍由家庭负责,为实现教育目的打好早期的基础。()
古罗马学前教育的特点是:幼儿教育普遍由家庭负责,为实现教育目的打好早期的基础。()

A.错误

B.正确

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