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[判断题]
近景的直接性动机是与学习活动直接相连的,来源于对学习内容或学习结果的兴趣这类动机作用的效果比较明显,但稳定性比较差。()
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A.远景性动机
B.内部动机
C.外部动机
D.近景性动机
生物性动机 源于学生自身好动、好奇或好胜的心理
社会性动机 指向于体育学习和锻炼活动的内容、方法或组织形式等
内部动机 为了在体育活动中与同伴接近、交往,得到认可、发展友谊等
外部动机 为了获得刺激、眩晕,运动愉快感觉和宣泄身心能力等
直接动机 由学生自身之外的诱因转化而来的
间接动机 指向与体育活动可能带来的生理、心理和社会的延迟等
A.学习动机由不够明确向比较明确发展
B.学习兴趣由学习的内容向学习的形式发展
C.学习兴趣由学习的形式向学习的内容发展
D.学习目标由近景向远景发展
A.学习动机由不够明确向比较明确发展
B.学习兴趣由学习的内容向学习的形式发展
C.学习兴趣由学习的形式向学习的内容发展
D.学习目标由近景向远景发展
垂体()。
A.可分为腺垂体和脑垂体
B.分泌的激素能直接或间接地影响其他内分泌的活动
C.借垂体柄与下丘脑相连
D.以上都对
A、错误
B、正确