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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

病人刚刚入院接受治疗强迫洗手行为，护士应该对其他工作人员的下列哪项行为给予干预？（)

A.在病人的视线内与另一个人谈话

B.改变病人的日常生活

C.从病人身边转身离开

D.触摸病人

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第1题

新病人刚住院，对医生、护士、环境、自己将要接受的检查和治疗都很陌生，病人常感到迷茫和沮丧，此期称文化休克的（)。

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第2题

病人按护理人员开列的处方和要求和接受治疗和护理的行为称之为（)

A.遵医行为

B.求医行为

C.医患行为

D.指导行为

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第3题

下列哪项不属于健康教育应遵循的原则：（)

A.选择病人乐于接受的教学方法

B.护患关系对教育效果有影响

C.护士能清楚、准确地表达健康知识

D.护士独立制定学习目标，无需征求病人的意见

E.护士应根据病人的具体情况制定个案化的教学计划

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第4题

赵女士，55岁，因肺心病急诊入院，急诊室给予输液、吸氧，现预备用平车送入病区，护送途中下列错误的是()。

赵女士，55岁，因肺心病急诊入院，急诊室给予输液、吸氧，现预备用平车送入病区，护送途中下列错误的是（)。

A、病人应卧于小轮一侧

B、护士应站在病人脚的一侧

C、进门时用推车轻轻把门推开

D、骨折病人应在平车上垫上木板

E、保持输液、吸氧管道通畅

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第5题

在结束治疗关系阶段，护士的下列哪项行为是合适的？（)

A.护士许诺将自己的联系电话号码给她/他的病人，以便出院后与病人保持联系

B.护士计划当病人出院后每周与病人见两次面

C.护士接受了病人的感谢，准备当病人出院后一起去吃晚餐

D.护士将为病人的出院召开欢送会

E.护士与病人共同总结住院期间病人的改变，并评价护理目标的实现情况

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第6题

护士对慢性心力衰竭患者的健康教育应包括()。

护士对慢性心力衰竭患者的健康教育应包括（)。

A、积极治疗原发病

B、注意避免引起心衰的诱因

C、根据心功能情况合理安排活动与休息

D、指导应用洋地黄药物的患者合理用药

E、告诉病人，当出现呼吸困难进行性加重、尿少、体重短期迅速增长等表现时应及时就诊

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第7题

护士对慢性心力衰竭患者的健康教育应包括

A.积极治疗原发病

B.注意避免引起心衰的诱因

C.根据心功能情况合理安排活动与休息

D.指导应用洋地黄药物的患者合理用药

E.告诉病人，当出现呼吸困难进行性加重、尿少、体重短期迅速增长等表现时应及时就诊

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第8题

朴总工程师，女，68岁，患高血压23年，血压最高达到过190／116mmHg，一般用药可以控制血压在正常范围。最近为某项目攻坚加班加点，每日睡眠不足5小时，轻微头痛。今天讨论时突然心前区持续性疼痛半小时入院。体检：P90次／分，BP168／100mmHg，身高165cm,体重85kg，表情焦虑。此时护士你应该根据下列哪项心理理论为她服务（)

A.人类需求理论中的安全需求更基本

B.用"自我概念理论"支持她老有所为

C.用"人格发展理论"理解治疗休养是为了以后更好的工作

D.病情确实好转可以过渡到追求自我实现

E.病情虽好转但危险仍在，应先满足生理需求

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第9题

在治疗性沟通过程中，一位护士对病人说“请告诉我你的问题（痛苦)是什么”，护士在用下列哪项沟通技巧？（)

A.开始了一个对话

B.提供一般性线索

C.鼓励病人描述情感

D.试图澄清对话内容