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[主观题]

在修改中提高语言素养方法则有增、删、移、换等。()

在修改中提高语言素养方法则有增、删、移、换等。()

A.错误

B.正确

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第1题
论文修改的方法()。

A.增

B.删

C.查

D.改

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第2题
论文修改的方法()。
论文修改的方法()。

A、增

B、删

C、查

D、改

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第3题
在语文教学中,教师在培养学生听、说、读、写能力的同时,对学生实施美的教育,培养学生的审美意识及追求美的方法,提高鉴赏美的能力,引导学生去感受、理解、鉴赏、表达美的文章、美的社会、美的自然、美的人生,从而在发展学生语言表达能力的同时,发展学生的逻辑思维能力、形象思维能力、艺术鉴赏能力、想象能力和创造能力。()
在语文教学中,教师在培养学生听、说、读、写能力的同时,对学生实施美的教育,培养学生的审美意识及追求美的方法,提高鉴赏美的能力,引导学生去感受、理解、鉴赏、表达美的文章、美的社会、美的自然、美的人生,从而在发展学生语言表达能力的同时,发展学生的逻辑思维能力、形象思维能力、艺术鉴赏能力、想象能力和创造能力。()

A.正确

B.错误

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第4题
《诗经》的编订有哪三个说法?()

A.采诗说,献诗说,删诗说

B.采诗说,增诗说,写诗说

C.增诗说,献诗说,采诗说

D.写诗说,献诗说,删诗说

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第5题
以下对视角的表述正确的是()。
以下对视角的表述正确的是()。

A、视角的意义在于通过“看”来实现内心的感悟,发现内在形式的特殊性,进而找到自己的表现语言。

B、客观事物具有多面性、多层次性,艺术家能够借助新的眼光发现和采取新的方法的参与来进行新形式的创造性实验。

C、眼光是艺术家内在素养、情感和主体精神由看开始的集中体现。

D、独特视角的选择和把握是绘画语言独创性表现的前提。

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第6题
血液中H+增多时,氧解离曲线()

A.上移

B.不变

C.左移

D.右移

E.以上都不是

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第7题
《离骚》的艺术成就体现在()

A.诗人把现实主义手法和浪漫主义手法相结合。

B.诗人运用了对比、烘托、反衬、排比、拟人等手法,增强了长诗的形象性。

C.在语言上,诗人运用极丰富的词汇进行创作,运用并发展了《诗》、《书》中的成语。

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第8题
在一个成本不变的完全竞争行业中,需求的增加会导致市场价格()

A.提高

B.降低

C.不变

D.先增后降

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第9题
在成本不变的一个完全竞争行业中,长期中需求的增加会导致市场价格()。

A.降低

B.提高

C.先增后降

D.不能确定

E.不变

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第10题
习作教学应指导学生在写作实践中学会写作文,重视引导他们在()和相互修改中提高习作能力。

A、活动中

B、小组合作学习中

C、自我修改

D、课堂学习

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第11题
用下面的方法不能提高机械加工生产率是()。

A.采用先进高效的生产设备

B.提高工人操作水平

C.增加操作工人

D.修改产品设计

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