A.具有权威性
B.信息政策的手段是指政策主体为实现政策目标而采取的办法、措施
C.信息政策对象是指各类信息活动以及由这些信息活动带来的矛盾和问题
D.信息政策主体是指决定政策目标,选择为实现政策目标而采取的手段,参与、影响政策过程,对政策有直接或间接作用的组织和个人
E.不具有动态性
A.决定政策目标,选择实现政策目标手段,参与、影响政策过程,对政策有直接或间接作用的组织和个人
B. 各类信息活动以及由这些信息活动带来的矛盾和问题
C. 政策主体为实现政策目标而采取的办法、措施
D. 一定的行为以及在特定的环境中物化和非物化的财产
A.划分教育管理的权限
B.对课程管理的控制作用
C.为协调教育内外关系作出具体规定
D.直接或间接作为教育管理的手段和方式
E.成为社会转型期教育管理的指路灯
A.政策内容从零星分散到系统化、规范化,政策对象从局部产业向全体产业发展。
B.政策手段从间接干预为主向直接干预为主转变。
C.政策目标从单一性向多元化转变。
D.政策推行方式从日常行政为主向法治化方向转变。
五种社会形态和三种社会形态都是直接或间接以_____________为标准划分的。在石器时代,人们靠捕鱼、狩猎和采集为生,主要产业是渔业和狩猎业,因而可以把这个时代称为_______________。在铜器时代和铁器时代,农耕有了很大的发展,农业在产业结构中占了主导地位,因而可以称之为 _______________。在蒸汽时代和电气时代,机器大工业有了很大发展,工业在产业结构中占了主导地位,因而可以称之为_______________。在电子时代,信息技术和信息产业在技术体系和产业结构中占了主导地位,因而可以称之为_______________。