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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

按照世界卫生组织的标准，属于听觉障碍的包括()

A.听力损失在15分贝以上

B.听力损失在20分贝以上

C.听力损失在25分贝以上

D.听力损失在30分贝以上

E.听力损失在35分贝以上

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更多“按照世界卫生组织的标准，属于听觉障碍的包括（)A、听力损失在…”相关的问题

第1题

按照爱瑞斯的观点，感觉统合失调的表现归纳为（）。

A.身体运动协调障碍

B.结构和空间知觉障碍

C.身体平衡功能障碍

D.视、听觉及语言障碍

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第2题

幻肢现象属于( )

A.视觉失认

B.听觉失认

C.触觉失认

D.手指失认

E.体象障碍

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第3题

颜色失认属于( )

A.视觉失认

B.听觉失认

C.触觉失认

D.手指失认

E.体象障碍

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第4题

关于外侧膝状体，正确的是（)

A. 属于背侧丘脑的一部分

B. 接受来自下丘臂的纤维

C. 属于中脑结构

D. 发出纤维至视觉中枢

E. 损伤后可致对侧听觉障碍

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第5题

患者头晕，困，乏力，一年余。上午时重，晚上感到轻松。常感到压抑、委屈，哭泣，觉得生不如死，有轻生的感

觉。自我评价低。早醒，睡眠时好时坏，一般睡5个小时。该患者可以初步诊断为A、心因性精神障碍

B、强迫性神经症

C、神经衰弱

D、抑郁性神经症

按照心理现象分类"感到压抑、委屈，哭泣，觉得生不如死"，属于A、认知过程障碍

B、意志行为障碍

C、感觉障碍

D、情感过程障碍

E、以上均不是

患者自己感到痛苦，不能适应工作生活，因此主动就医，根据此患者认为可能具有心理障碍，采用了何种判断标准A、内省的经验标准

B、统计学标准

C、医学标准

D、社会文化标准

E、以上均不是

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第6题

对特殊儿童听觉感知障碍的评估，需要考察以下（)

A.听觉记忆障碍

B.口头表达能力障碍

C.听觉接受障碍、听觉联想障碍

D.一般听觉器官障碍

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第7题

以下哪些是关于听觉障碍儿童的描述（)。

A.听觉障碍主要分为聋和听力损伤两类

B.听觉障碍儿童存在严重的语言障碍

C.听觉障碍儿童的思维发展迟滞

D.对听觉障碍儿童的干预力求早发现、早治疗、早教育

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第8题

听觉障碍只影响儿童的语言发展，对其他方面没有影响

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第9题

朱某进超市购物，将装有首饰、现金的挎包存放于超市存包处。购物完毕出来领包时发现包已遗失，遂向该超市索赔。该超市认为，其在存包处已经张贴了《存包须知》，该须知明确规定：如果所存物品遗失，每件酌情补偿5至10元，朱某向存包处存包的行为即默示其已经接受了该条款的约束，因此只能按照约定最多赔偿10元。经查，该《须知》贴在存包处的内墙上，距窗口约5米，且为标准的三号字打印，通常在三米以内方可辨认其内容。则（）

A.该《须知》属于格式条款

B.该《须知》并未订入合同

C.该《须知》为合同的一个条款，但该条款无效

D.该《须知》为合同的一部分，有效

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第10题

幼儿出现比较严重的口吃现象，是一种()。

A.言语流畅度障碍

B.构音障碍

C.听觉障碍

D.情感交往障碍

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