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[主观题]

目标评价模式以目标为中心进行,在布鲁姆的“课程原理”和“评价原理”的基础上形成的。()

目标评价模式以目标为中心进行,在布鲁姆的“课程原理”和“评价原理”的基础上形成的。()

A、错误

B、正确

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第1题
以下哪些是人本治疗模式的治疗原则()。

A.强调以案主为中心

B.引导案主自我实现

C.提供一种良好的治疗氛围

D.人是真正的工作目标

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第2题
下列关于MBNQA表述错误的是()。

A.评价标准以经营成果为中心

B.评价标准是指令性的,不可以修改

C.评价体系支持全公司范围的目标与过程的整合

D.评价体系允许基于目标的诊断

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第3题
以关注社会整合和人参与社会的责任感为工作重点,通过人的能力和意识的提高去影响和改变社会。以上观点是哪个小组工作模式的观点()?

A.互动模式

B.治疗模式

C.社会目标模式

D.任务中心模式

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第4题
CIPP模式的优点不包括()

A、使用范围广,综合性强,可在课程发展的任何阶段进行。

B、形成评价的系统方法为决策提供持续往复的信息,并对先前决策的明显效应提供反馈。

C、对行政决策人员有广泛的服务性功能。

D、教育评价不仅应该关心目标,还关心目标是怎样筛选出来的。

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第5题
网络广告也必须围绕以企业为中心进行设计和编排,必须与目标受众保持协调一致。()
网络广告也必须围绕以企业为中心进行设计和编排,必须与目标受众保持协调一致。()

A、正确

B、错误

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第6题
目的游离评价模式形成于20世纪60年代,美国斯克里文(M.Scriven)为代表,针对目标评价模式的弊病提出来的。()
目的游离评价模式形成于20世纪60年代,美国斯克里文(M.Scriven)为代表,针对目标评价模式的弊病提出来的。()

A.错误

B.正确

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第7题
目的游离评价模式形成于20世纪60年代,美国斯克里文(M.Scriven)为代表,针对目标评价模式的弊病提出来的。()
目的游离评价模式形成于20世纪60年代,美国斯克里文(M.Scriven)为代表,针对目标评价模式的弊病提出来的。()

A.正确

B.错误

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第8题
目标游离模式是针对目标行为模式批判的过程中产生的,作为一种评价模式它最大的贡献是()

A.将目标纳入了评价活动之中

B.提出了非预期效应概念

C.具有元评价的作用

D.提出了在评价中应注重民主的重要理念

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第9题
把下列市场需求预测的程序由先到后排序()①选择预测目标②收集资料③评价结果写报告④建立模式计算⑤选择预测方法⑥对预测结果进行事后鉴别

A.①②③④⑤⑥

B.①②④⑤③⑥

C.①②⑤④③⑥

D.①②⑤③④⑥

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第10题
()是以目标项目所拥有的资产为基础,以该项目资产的未来收益为保证,通过在国际资本市场发行高档债券等金融产品来筹集资金的一种项目证券融资方式。

A.BOT融资模式

B.生产支付融资模式

C.ABS融资模式

D.杠杆租赁融资模式

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第11题
诊断性评价是在教育活动过程中,为及时了解教育动态过程的效果,以便及时作出反馈性调节,保证目标实施而进行的评价。()
诊断性评价是在教育活动过程中,为及时了解教育动态过程的效果,以便及时作出反馈性调节,保证目标实施而进行的评价。()

A、错误

B、正确

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