实现“九五”和2010年的奋斗目标,关键是实行两个具有全局意义的根本性转变,即()。
A.企业从国有国营向现代企业制度转变
B.农业从家庭承包经营向适度规模经营转变
C.政府从直接管理经济向间接管理经济转变
D.经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济转变
E.经济增长方式从粗放型向集约形转变
A.企业从国有国营向现代企业制度转变
B.农业从家庭承包经营向适度规模经营转变
C.政府从直接管理经济向间接管理经济转变
D.经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济转变
E.经济增长方式从粗放型向集约形转变
A.社会经济制度的根本转变和所有制的根本转变
B.从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变
C.经济增长方式从粗放式向集约型转变
D.企业经营机制从生产型向管理型转变
E.投资重点从传统产业向新兴产业转变
A.经济体制从传统计划经济体制向社会主义市场经济体制转变
B.实现进入小康社会
C.实现经济增长方式从粗放型增长向集约型增长转变
D.实现农业化社会向工业化社会的转变
A.《中共中央关于教育体制改革的决定》
B.《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》
C.《中国教育改革和发展纲要》
D.《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》
我国制定的2010年全面建设小康社会和21世纪中叶基本实现现代化奋斗目标的根据是()
A.现实的可能性
B.好的可能性
C.抽象的可能性
D.现实性
A.全面完成现代化建设的第二步战略部署
B.实现国民生产总值比2000年翻一番
C.使人民的小康生活更加宽裕
D.形成比较完善的社会主义市场经济体制
E.实现人均国民生产总值比1980年翻两番
T.对
F.错
A.科技实力跃升,跻身创新型国家前列
B.现行标准下农村贫困人口实现脱贫
C.人民的生活水平和生活质量普遍提高
D.主要污染物的排放总量大幅度减少
A.错误
B.正确
A.《中共中央关于教育体制改革的决定》
B.《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》
C.《中国教育改革和发展纲要》
D.《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》
A.《中共中央关于教育体制改革的决定》
B.《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》
C.《中国教育改革和发展纲要》
D.《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》