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[主观题]
教育事实研究范式认为社会现象存在客观性,不能还原为个体事实,强调应以社会事实为研究对象。因而,推崇对教育结构、教育制度、教育功能以及与其他社会系统的关系研究,注重宏观的实证研究。()
教育事实研究范式认为社会现象存在客观性,不能还原为个体事实,强调应以社会事实为研究对象。因而,推崇对教育结构、教育制度、教育功能以及与其他社会系统的关系研究,注重宏观的实证研究。()
A、错误
B、正确
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A、错误
B、正确
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A、错误
B、正确
A.有新的证据足以推翻原判决、裁定
B.原判决、裁定认定事实的主要证据不足
C.原判决、裁定使用法律有误
D.人民法院违反法定程序,可能影响案件正确判决、裁定的