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德国联邦教育和科学部的职责主要是对教育改革和发展提出规划。（)

德国联邦教育和科学部的职责主要是对教育改革和发展提出规划。()

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第1题

德国联邦主要的教育协调、咨询和行政机构包括（）

A.文化部长会议

B.最高教育理事会

C.联邦教育与科学部

D.大学校长会议

E.联邦和各州教育规划和科研促进委员会

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第2题

德国协调各州文化政策的最重要的机构是（）

A.文化部长会议

B.联邦教育与科学部

C.大学校长会议

D.联邦和各州教育规划和科研促进委员会

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第3题

英国中央各部包括()

A.外交与联邦事务部

B. 教育和科学部

C. 卫生和社会保障部

D. 农业、渔业和粮食部

E. 贸易和工业部

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第4题

1969年联邦德国首次成立的中央教育行政机构是（）

A.文化部长会议

B.联邦教育与科学部

C.国民教育部

D.文部省

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第5题

英国工党于2001年再度连任后，为了突出本届政府的教育战略重点是使英国公民在世界经济格局中具有更高的素质和更强的竞争力，将“教育与就业部”改名为()

A.教育与技能部

B.教育和科学部

C.教育与经济部

D.教育与发展部

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第6题

在德国高等学校的学部和学校层次上，主要是由教授组成的理事会来行使决策和协调的权力。（)

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第7题

美国独立前，移植的主要是（)。A．法国教育B．英国教育C．德国教育D．荷兰教育

美国独立前，移植的主要是()。

A．法国教育

B．英国教育

C．德国教育

D．荷兰教育

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第8题

德国“联邦和各州教育规划和科研促进委员会”的主要职责有（）

A.为协调联邦和各州的计划提出建议

B.对联邦和各州提出的计划进行研究并提出修改意见

C.拟定教育研究和教育规划的项目

D.通过拨款影响各州的教育事业

E.促进国际范围内教育规划方面的交流

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第9题

德国教育的特点不包括（)。

A、教育联邦主义

B、职业教育发达

C、高等教育分类发展

D、中等教育双轨制

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第10题

德国联邦一级并无督导机构和督导人员，在联邦以下，设三级教育督导机构。()

德国联邦一级并无督导机构和督导人员，在联邦以下，设三级教育督导机构。（)

A.错误

B.正确

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第11题

德国联邦一级并无督导机构和督导人员，在联邦以下，教育督导机构设()

A.四级

B.三级

C.两级

D.多级

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