A.《1944年教育法》
B.《1988年教育法》
C.《2002-2006教育战略》
D.《追求卓越的学校教育》
教育行动区计划(EducationActionZone)是撒切尔夫人执政后在教育上采取的一项发展薄弱学校的重大改革措施。()
根据材料,概括美英两国在里根和撒切尔夫人执政期间改革措施的异同。
A.洛克的白板说
B.裴斯泰洛齐的要素教育
C.莱布尼茨,沃尔夫和康德等人强调的主体能动性思想
D.英国联想主义心理学的基本主张
A、《福利经济学》
B、《社会保险及相关服务》
C、《就业、利息和货币通论》
D、《福利国家论》