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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

意义学习论的代表人物是()

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.奥苏贝尔

D.乔姆斯基

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更多“意义学习论的代表人物是（)A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏贝尔D…”相关的问题

第1题

当代行为改造型激励理论的代表人物斯金纳研究认为，人的行为可以分为两类，它们是()。

A.操作性行为

B.学习性行为

C.非操作性行为

D.答应性行为

E.本能性行为

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第2题

美国行为主义代表人物（)于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。

A、班杜拉

B、罗杰斯

C、斯金纳

D、华生

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第3题

中世界神学政治论的主要代表人物是()。

A.马基亚维里

B.格老秀斯

C.托马斯·阿奎那

D.奥古斯丁

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第4题

技术差距理论的代表人物是哪位经济学家。

A.M.V.波斯纳

B.加里·贝克尔

C.科斯

D.西奥多·舒尔茨

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第5题

双向对称式的代表人物是()。

A.阿伦·森特

B.爱德华·伯纳斯

C.斯科特·卡特李普

D.艾维·李

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第6题

在公关历史上被称为“说真话”时期的代表人物是()。

在公关历史上被称为“说真话”时期的代表人物是（)。

A.艾维·李

B.巴纳姆

C.伯内斯

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第7题

社会交换论的主要代表人物有（)。

A.霍曼斯

B.加芬克尔

C.布芬

D.埃默森

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第8题

下列关于各阶段公共关系的代表人物描述正确的有（)。

A.单向吹嘘式的公共关系代表人物是费尼斯·泰勒·巴纳姆

B.双向沟通式的公共关系代表人物是乔治·克里尔

C.单向传播式的公共关系代表人物是艾维·李

D.双向对称式的公共关系代表人物是斯科特·卡特李普和阿伦·森特

E.双向沟通式的公共关系代表人物是爱德华·伯纳斯

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第9题

被誉为“ 现代课程理论之父 ”的课程论专家是()

A.泰勒

B.博比特

C.查特斯

D.坦纳

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第10题

下面属于西方古典社会学的代表人物的是（)。

A、塔尔科特•帕森斯

B、斯宾塞

C、罗伯特•金•默顿

D、霍曼斯

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第11题

自然主义教育目的的主要倡导者是____。

A.加德纳

B.卢梭

C.斯金纳

D.华生

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