题目内容
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[多选题]
发展学校体育团体凝聚力的途径是______。
A.明确并认同团体目标与成员角色
B.建立良好的团体规范
C.形成良好的师生关系
D.积极开展体育竞赛活动
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发展运动心理学 运动中的团体凝聚力
个性运动心理学 运动员的心理障碍
教育运动心理学 运动技能的学习与记忆过程
临床运动心理学 随年龄和运动技能变化而发生的心理变化
认知运动心理学 锻炼中心理问题
运动损伤心理学 运动员的风格和思想对运动表现的影响
锻炼心理学 心理和行为的生理机制
体育社会心理学 运动员思考的内容对运动表现的影响
运动心理生理学 运动损伤的心理致因
A、错误
B、正确
