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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

三化五结合安全管理模式中的三化是指()。

A.质量标准化

B.行为规范化

C.检查制度化

D.教育普及化

E.工作程序化

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第1题
过渡时期的总路线是“一化三改”,“一体两翼”也是指过渡时期的总路线()。
过渡时期的总路线是“一化三改”,“一体两翼”也是指过渡时期的总路线()。

A、正确

B、错误

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第2题
党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”。其中“一化”是指()A.社会主义工业化B.农

党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”。其中“一化”是指()

A.社会主义工业化

B.农业机械化

C.农业集体化

D.资本主义工商业国有化

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第3题
对固体废物实行三化原则是指()

A.再生化

B. 无害化

C. 减量化

D. 资源化

E. 循环化

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第4题
韩国旅游政策中的“三化”是()。

A.旅游内容多样化

B.全体国民旅游职员化

C.整个国土旅游资源化

D.旅游设备国际化

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第5题
系列化设计中的“三化”原则不包括()。

A.产品系列化

B.零部件通用化

C.标准化

D.结构的典型化

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第6题
过渡时期的总路线是“一化三改造”()。
过渡时期的总路线是“一化三改造”()。

A、正确

B、错误

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第7题
电子政务环境中政府管理模式的特征包括以下几个方面()

A.知识化

B.信息化

C.虚拟化

D.数字化

E.全球化

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第8题
党在社会主义初级阶段的基本路线的简明概括是()。

A.“一个中心,两个基本点”

B. “一化三改”

C. 以阶级斗争为纲

D. 多快好省地建设社会主义

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第9题
在学习的基础上, “能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨 论;结合语文学习,观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所 得;能在老师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作; 在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识能力解决简单的问题。 ” 这是语文 综合性第()学段目标。

A.五

B.八

C.三

D.二

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第10题
LEC评价法采用与系统风险率相关的几种方面指标值之积来评价系统中人员伤亡风险大小()。
LEC评价法采用与系统风险率相关的几种方面指标值之积来评价系统中人员伤亡风险大小()。

A、二

B、三

C、四

D、五

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第11题
三次官民互动的乡建实验,衰于资本化和城市化加速资源资本化破坏乡土社会。()
三次官民互动的乡建实验,衰于资本化和城市化加速资源资本化破坏乡土社会。()

T.对

F.错

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