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[多选题]

心理健康的标准()

A.思想和行为协调一致

B.智力正常

C.意志健康

D.情绪健康

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第1题
劳动者的心理健康主要包括以下()特征。

A.智力正常

B. 健全的情绪

C. 体质达标

D. 反应过度

E. 行为协调

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第2题
《普通高中思想政治课程标准》要求把学生()的评价放在突出位置

A.思想政治素质

B.知识掌握情况

C.心理健康程度

D.行为道德水平

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第3题
一个心理健康的人其心理的外部表现应该有以下特征:智力正常、情绪健康、意志健康、统一协调的行为、人际关系的适应、反应适度、个性结构完整。()
一个心理健康的人其心理的外部表现应该有以下特征:智力正常、情绪健康、意志健康、统一协调的行为、人际关系的适应、反应适度、个性结构完整。()

A、错误

B、正确

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第4题
思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力。()
思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力。()

A.正确

B.错误

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第5题
思想道德素质和法律素质体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出来的()。

A.是非善恶判断能力

B.文化修养能力

C.意志控制能力

D.行为选择能力

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第6题
()是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力。

A.思想道德素质

B.法律素质

C.身体素质

D.劳动素质

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第7题
人出于生物属性的本能要谋“利”,但有时也会产生“舍生取义”、“君子不言利”的行为,这可用中国早期管理思想中的()解释。

A、“利”、“义”观

B、协调人际关系的思想

C、以人为本的管理理念

D、人力资源管理思想

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第8题
()是组织其他方面保持协调的基础。

A.目标协调

B.利益协调

C.思想与行为协调

D.政策与规章制度协调

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第9题
旅游企业员工心理健康的标准包括()

A.正确评价自己

B. 人格发展平衡,行为合理

C. 适应性强

D. 人际关系好

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第10题
法律与道德是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种重要的行为规范体系。下列说法中,正确的是()

A.凡是道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁的行为

B.法律的调节更具有广泛性,能够渗透到道德不能调节的领域

C.法律是道德形成的基础,能为制订道德规范提供依据

D.凡是法律所禁止和制裁的行为,通常也是道德所反对和谴责的行为

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第11题
教育法为所有参加教育教学及相关活动的人们的( )提供标准和指明方向。

A.思想

B.行为

C.工作

D.行动

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