题目内容
（请给出正确答案）
A.教师可以从不同的视角对某一观察点进行研究
B.每个教师可以在每节课选择一个观察点进行观察评价
C.教师应该根据研究的方面选择合适的观察维度
D.不同的观察维度包括互不相同的观察视角
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A、将询问与检查或重新执行结合使用，通常能够比仅实施询问和观察获取更高的保证
B、观察提供的证据限于观察发生的时点，但其也可以测试控制运行的有效性
C、被审计单位针对处理收到的邮政汇款单设计和执行了相关的内部控制，注册会计师通过询问和观察程序往往不足以测试此类控制的运行有效性，还需要检查能够证明此类控制在所审计期间的其他时段有效运行的文件和凭证，以获取充分、适当的审计证据
D、询问本身无法获取控制有效运行的审计证据，需要与其他测试手段结合使用才能发挥作用
A.对现浇楼盖，中框架取I=2I0
B.对现浇楼盖，边框架取I= 1.5I0
C.对装配式楼盖，边框架取I= 1.2I0
D.对装配整体式楼盖，中框架取I= 1.5I0
A.是反映梁柱线刚度比对柱侧移刚度的影响系数
B.是上下层梁线刚度比对柱侧移刚度的影响系数
C.≤ 1.0
D.与柱端约束条件有关
A.同一层的柱，中柱轴力一般大于边柱
B.同一层的柱，边柱剪力一般大于中柱
C.柱剪力从上到下逐渐增大
D.柱轴力从上到下逐渐增大
A.基于对上课教师的主观印象进行分析研究
B.根据观察数据直接得出结论
C.根据课堂记录的具体证据进行讨论
D.基于以往的经验和课堂情景进行分析
A.护理人员对四个基本概念的认识和理解，将直接影响着护理实践的质量
B.四个基本概念构成护理学的总体理论框架
C.四个基本概念决定着护理工作的任务和方向
D.四个基本概念中健康是护理实践的核心
E.人、健康、环境和护理组成护理学的四个基本概念
下列关于吸附分离机理的描述哪一个不正确( )。
a．孔径大小；b．位阻差异；c．动力学差异；d．平衡差异。
