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[多选题]

儿童个性发展特别是品德发展变化的关键期有:

A.2.5-3岁

B.小学三年级

C.5.5-6岁

D.初中二年级

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第1题
儿童个性发展特别是品德发展变化的关键期有:()
儿童个性发展特别是品德发展变化的关键期有:()

A、2.5-3岁

B、小学三年级

C、5.5-6岁

D、初中二年级

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第2题
在儿童早期,特别是()岁,处于声音和音调敏感性发展的关键期。

A.3—5岁

B.2—3岁

C.4—6岁

D.1—2岁

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第3题
儿童发展关键期(名词解释)

儿童发展关键期(名词解释)

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第4题
张雪门认为中国幼稚教育的办园目的有:()

A.培养宗教徒

B.发展儿童个性

C.培植士大夫

D.改造中华民族

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第5题
直接决定德育方法的是德育目标和德育内容的要求,是学生的品德形成发展的规律和学生的个性差异。()
直接决定德育方法的是德育目标和德育内容的要求,是学生的品德形成发展的规律和学生的个性差异。()

A、错误

B、正确

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第6题
儿童学习某种知识和行为比较容易,儿童心理某个方面发展最为迅速的时期叫做()。

A.敏感期

B.关键期

C.转折期

D.过渡期

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第7题
五岁儿童的主要心理特 征有:()

A.爱学、好问

B.抽象思维发展

C.会话性讲述能力明显进步

D.有意行为的增多

E.个性初步形成

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第8题
6-7 岁是儿童()发展的关键期。

A、社交能力

B、情绪调控能力

C、行为调控能力

D、自控能力

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第9题
教学的一般任务如下()

A.传授系统的科学文化知识和基本技能

B.发展学生的智力、体力和创造才能

C.培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生科学世界观基础

D.关注学生个性的发展。

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第10题
儿童心理发展的关键期:是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就很难弥补。()
儿童心理发展的关键期:是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就很难弥补。()

A.错误

B.正确

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第11题
儿童心理发展的()是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。

A.关键期

B.原始期

C.最近发展区

D.最佳期

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