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[多选题]

“20 世纪是儿童的世纪”,世纪幼儿文学也在 20 世纪进入黄金时代,其主要原因有()。

A.早期教育的重要性开始被人们认识

B.科技进步促进了印刷与出版社的发达

C.儿童图书馆的大量出现,但是只局限于城市

D.兴起了人文主义的思潮

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第1题
中国幼儿文学逐步走向成熟是()。

A、自清代郑旭旦编写的《天赖集》问世

B、“五•四”运动时期

C、20 世纪 60 年代

D、20 世纪 80 年代

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第2题
20 世纪 80年代,我国“优生优育”和学前教育受到社会、家庭前所未有的重视,幼儿散文才得以正在的崛起。()
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第3题
城市文学又叫市民文学,是随着城市斗争和反教会的“异端”运动的发展而在欧洲十二世纪兴起的一种文学。()
城市文学又叫市民文学,是随着城市斗争和反教会的“异端”运动的发展而在欧洲十二世纪兴起的一种文学。()

A.错误

B.正确

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第4题
外国17-18世纪文学—古典主义文学有一套严格的艺术规范和标准。遵守“三一律”,即()A、人物B、情节
外国17-18世纪文学—古典主义文学有一套严格的艺术规范和标准。遵守“三一律”,即()A、人物B、情节

外国17-18世纪文学—古典主义文学有一套严格的艺术规范和标准。遵守“三一律”,即()

A、人物

B、情节

C、时间

D、地点

E、意境

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第5题
《儿童的世纪》是爱伦?凯论述儿童教育的名著。()
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第6题
从 20 世纪 80 年代后期以来的 20 多年间,我国幼儿教育工作者所总结出来的综合艺术教学设计思路大约有以下()几种。

A.以所要认识的艺术学科概念为焦点的设计

B.以所要反应的具体事物为焦点的设计

C.以所要反应的情绪情感或抽象概念为焦点的设计

D.以幼儿自主学习能力发展为焦点的设计

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第7题
外国17-18世纪启蒙文学的特征是()A、具有鲜明的倾向性和教诲性。B、具有民主性,提出为第三等级的
外国17-18世纪启蒙文学的特征是()A、具有鲜明的倾向性和教诲性。B、具有民主性,提出为第三等级的

外国17-18世纪启蒙文学的特征是()

A、具有鲜明的倾向性和教诲性。

B、具有民主性,提出为第三等级的文学地位而斗争。

C、注重运用人民的语言和人民乐于接受的文学形式。

D、反对教会礼仪的铺张浪费,并谴责一切世间物质享受,强调所谓洁身自好的精神境界。

E、以上全是

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第8题
()作为造型和非造型综合艺术,同时具有时空综合的美学特质,近世纪出现的影视艺术都和它有亲缘关系。

A.舞蹈

B.戏剧

C.文学

D.建筑

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第9题
爱伦·凯曾预言:20世纪将是儿童的世纪。()
爱伦·凯曾预言:20世纪将是儿童的世纪。()

A.正确

B.错误

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第10题
20 世纪 60、70 年代之后,现代主义建筑运动是室内设计专业诞生的直接成因。()

20 世纪 60、70 年代之后,现代主义建筑运动是室内设计专业诞生的直接成因。()

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第11题
人本主义心理学是 20 世纪 80 年代兴起于美国的西方心理学思潮和革新运动。 ()
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