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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

70-80年代末，我国托幼机构重点解决的是“入好园难”的问题。()

70-80年代末，我国托幼机构重点解决的是“入好园难”的问题。（)

A、错误

B、正确

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更多“70-80年代末，我国托幼机构重点解决的是“入好园难”的问题…”相关的问题

第1题

70-80年代末，我国托幼机构重点解决的是“入好园难”的问题。()

70-80年代末，我国托幼机构重点解决的是“入好园难”的问题。（)

A.正确

B.错误

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第2题

福利国家诞生于（).

A.四十年代末

B.六十年代末

C.五十年代末

D.三十年代末

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第3题

托幼机构教育质量是指托幼机构教育质量指的是托幼机构教育实践活动是否满足幼儿身心健康发展的需要及其满足幼儿身心健康发展需要的程度。()

托幼机构教育质量是指托幼机构教育质量指的是托幼机构教育实践活动是否满足幼儿身心健康发展的需要及其满足幼儿身心健康发展需要的程度。（)

A、错误

B、正确

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第4题

托幼机构教育质量就是托幼机构教育满足主体某种需要的特性的总和。()

托幼机构教育质量就是托幼机构教育满足主体某种需要的特性的总和。（)

A、错误

B、正确

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第5题

托幼机构教育质量就是托幼机构教育满足主体某种需要的特性的总和。()

托幼机构教育质量就是托幼机构教育满足主体某种需要的特性的总和。（)

A.正确

B.错误

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第6题

托幼机构教育的专业性是指托幼机构是对幼儿进行教育的专业化机构，幼儿教师是受过幼儿教育专业训练的专业工作人员。()

托幼机构教育的专业性是指托幼机构是对幼儿进行教育的专业化机构，幼儿教师是受过幼儿教育专业训练的专业工作人员。（)

A.错误

B.正确

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第7题

托幼机构教育质量就是托幼机构教育满足主体某种需要的特性的总和。()

托幼机构教育质量就是托幼机构教育满足主体某种需要的特性的总和。（)

A、错误

B、正确

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第8题

托幼机构教育质量的评价基本上采用的是差距评价模式。()

托幼机构教育质量的评价基本上采用的是差距评价模式。（)

A、错误

B、正确

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第9题

20世纪()年代末，一场质疑官僚行政有效性的运动在西方各国蔓延开来，各国开始重新调整国家与社会、政府与市场的边界，“更少的政府，更多的治理”成为西方政府改革的共同特征。

A.60

B.70

C.80

D.90

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第10题

在托幼机构教育质量的各个构成因素中，幼儿互动直接影响幼儿的发展。()

在托幼机构教育质量的各个构成因素中，幼儿互动直接影响幼儿的发展。（)

A、错误

B、正确

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第11题

在托幼机构教育质量的各个构成因素中，幼儿互动直接影响幼儿的发展。()

在托幼机构教育质量的各个构成因素中，幼儿互动直接影响幼儿的发展。（)

A、错误

B、正确

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