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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

实地研究与单纯的调查不同，实地研究不仅仅是收集资料的活动，它还需要对资料进行整理和思维加工，从中概括出理性认识。()

实地研究与单纯的调查不同，实地研究不仅仅是收集资料的活动，它还需要对资料进行整理和思维加工，从中概括出理性认识。（)

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第1题

为进一步研究问题症结所在，通过调查如实地记录并描述收集的资料，以说明“什么”、“何时”、“如何”等问题的调查方法是（)。

A.因果性调查

B.典型调查

C.描述性调查

D.探索性调查

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第2题

在下列培训方法中，最为强调将工作与学习融为一体，并且强调对实际过程的真实感觉的培训法是()。

A.演示法

B.案例研究法

C.实地培训法

D.体验法

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第3题

在下列培训方法中，最为强调将工作与学习融为一体，并且强调对实际过程的真实感觉的培训法是。（)

A体验法

B实地培训法

C演示法

D案例研究法

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第4题

实地研究得到的资料通常是可以计汇总的文字资料。()

实地研究得到的资料通常是可以计汇总的文字资料。（)

A.正确

B.错误

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第5题

实地研究法是定性的一手资料收集方法。()

实地研究法是定性的一手资料收集方法。（)

A.正确

B.错误

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第6题

实地研究得到的资料通常是可以计汇总的文字资料。()

实地研究得到的资料通常是可以计汇总的文字资料。（)

A.正确

B.错误

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第7题

社会调查的前期探究性研究的主要内容包括查阅文献访问专家和实地勘察研究。()

社会调查的前期探究性研究的主要内容包括查阅文献访问专家和实地勘察研究。（)

A.正确

B.错误

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第8题

行动研究是（)研究方法。

A、历史性

B、实践性

C、理论性

D、实地性

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第9题

实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划，在自然条件情况下，对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察，并做出准确、具体和详尽的记录，以便全面而正确地掌握所要研究的情况，作为研究和改进语文教学的依据。()

实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划，在自然条件情况下，对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察，并做出准确、具体和详尽的记录，以便全面而正确地掌握所要研究的情况，作为研究和改进语文教学的依据。（)

A.错误

B.正确

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第10题

根据研究问题的不同，教学研究方法常采用观察法，调查法，实验法，追因法，经验总结法，比较法和文献法等。()

根据研究问题的不同，教学研究方法常采用观察法，调查法，实验法，追因法，经验总结法，比较法和文献法等。（)

A.正确

B.错误

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第11题

无论（)的目的或内容有何不同,一般都要通过（)来收集客观（)。

A.资料信息

B.询问调查

C.市场调查

D.市场研究

E.书面资料

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