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[主观题]

1989年,美国心理学家麦克雷和科斯塔等人提出的人格模型,把人格统计归纳为()A外向型B责任型C宜

1989年,美国心理学家麦克雷和科斯塔等人提出的人格模型,把人格统计归纳为()

A外向型

B责任型

C宜人型

D情绪稳定型

E开放型

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第1题
1989年麦克雷和可斯塔编制了“大五人格因素的测定量表”。()
1989年麦克雷和可斯塔编制了“大五人格因素的测定量表”。()

A、错误

B、正确

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第2题
美国学者()提出了著名的需要层次理论。

A.马斯洛

B.巴纳德

C.梅奥

D.麦克雷戈

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第3题
美国的()等心理学家通过对众多的美国家庭的追踪研究,认为在考虑其他因素时,还应考虑家庭生活中的心理发展、生理发展和生育、养育史的背景等因素

A.奥苏贝尔

B.斯皮诺

C.罗杰斯

D.贝尔斯凯

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第4题
20世纪80年代,美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。()
20世纪80年代,美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。()

A.正确

B.错误

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第5题
”一两的遗传胜过一吨的教育”是()的观点。

A.美国心理学家华生

B.英国心理学家高尔顿

C.德国心理学家斯腾

D.美国心理学家霍尔

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第6题
美国心理学家梅尔在1931年设计了一项摆荡结绳实验。实验要求被试利用给定的工具(如置于地上不同

美国心理学家梅尔在1931年设计了一项摆荡结绳实验。实验要求被试利用给定的工具(如置于地上不同位置的书、椅子、篮球、钳子等)把两根悬挂在天花板上的绳子接在一起。两根绳子相距很远,被试无法同时将他们抓住。只有39%的被试能在10分钟内解决这个问题。这是因为其余的被试都没有想到可以利用钳子的重量将它当钟摆来使用。

问题:

(1)从这个材料,可以看到影响这一问题解决的因素是什么?

(2)影响问题解决的因素都有哪些?

(3)选择其中三个因素,分析它是如何影响问题解决的?

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第7题
美国心理学家马斯洛的需要层次理论认为,需要是按层次发展的,由低级向高级分为五层,即()、()、()、()和()。
美国心理学家马斯洛的需要层次理论认为,需要是按层次发展的,由低级向高级分为五层,即()、()、()、()和()。

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第8题
美国心理学家______在1943年《人的动机理论》一文中提出了著名的需求层次理论。

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第9题
变态心理学的人本主义理论是美国著名心理学家罗杰斯和马斯洛所创立,始于19世纪40年代。()
变态心理学的人本主义理论是美国著名心理学家罗杰斯和马斯洛所创立,始于19世纪40年代。()

A.错误

B.正确

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第10题
芝加哥大学创造力测验是美国芝加哥大学的两位心理学家盖策尔斯和杰克森在60年代编制的。()
芝加哥大学创造力测验是美国芝加哥大学的两位心理学家盖策尔斯和杰克森在60年代编制的。()

A、错误

B、正确

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第11题
美国心理学家()认为自我概念(即自我知觉)包括物质自我、社会自我和精神自我。

A.华生

B.威廉·詹姆斯

C.斯尔纳

D.马斯洛

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