题目内容
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[主观题]
如果我们在知觉活动中，职能注意到某个事物或个人比较突出的特征，并用这个特征代表其整体的性质，这种现象就是（)。
A、首因效应
B、晕轮效应
C、定型效应
D、近因效应
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更多“如果我们在知觉活动中，职能注意到某个事物或个人比较突出的特征…”相关的问题
A.消极方式
B.积极方式
C.保留意见
D.无保留意见
A、全面性原则是指教育评价要全面收集信息，强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信。
B、只有遵循一致性原则进行学前教育评价，才能区分评价对象的优劣和好坏，确定评价者在被评价群体中的位置，从而发扬长处，弥补不足。
C、全面性原则是指教育评价要全面收集信息，不能片面强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信。
D、如果我们在对幼儿发展的评价中，只注意到幼儿智力品质方面的指标，而没有考虑到社会性方面的指标，那么，这个评价就是不全面的，是违背了全面性的原则的。
如果某个小区发生了凶杀事件，我们往往会对那个小区心有余悸、退避三舍，下面可以解释的是()。
A、首轮效应
B、晕轮效应
C、暗箱效应
A感觉是在知觉的基础上形成的，是知觉的深入
B知觉是感觉的前提，没有知觉就没有感觉
C感觉到的个别属性越丰富，对事物的知觉就越全面
D知觉过程并不是感觉的简单相加
A.直接作用于感觉器官的客观事物个别属性在人脑的反应
B.直接作用于感觉器官的客观事物整体及外部相互关系在人脑的反应
C.人脑对过去经历过的事物的识记、保持
D.人脑对客观事物间接的、概括的反应
E.心理活动对某种事物的指向和集中
A.正确
B.错误
