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第2题
下列关于学前教育评价的说法正确的是（)
A.广义的学前教育评价是对与学前教育有关的各方面进行价值判断，对其改革和发展给予指导的过程。
B.狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断，为提高学前教育质量提供依据的过程。
C.学前教育评价只需要考虑量的评价。
D.学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。
第3题
推动卫生改革的动力不包括以下哪方面( )
A.人们对卫生保健的期望值提高、需求增加
B.卫生保健费用增长
C.政府和公民支付能力的提高
D.对传统体制的怀疑论
E.卫生服务系统的官僚化
第4题
从狭义上看，技术改造的内容不包括（)。A．机器设备和工具的更新改造B．工艺改革C．节约能源和原材
从狭义上看，技术改造的内容不包括()。
A．机器设备和工具的更新改造
B．工艺改革
C．节约能源和原材料的改造
D．技术人员的再培训
第7题
17世纪中叶，俄国实行新的文化教育发展政策，开设普通和专门学校，创建科学院，使教育得到很大进步，
这是()的成果。
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A．叶卡捷琳娜改革
B．亚历山大一世改革
C．罗蒙诺索夫改革
D．彼得一世改革
第11题
随着17世纪80年代西方行政改革的推进，“新公共管理”成为许多国家采用的行政改革模式。（)
随着17世纪80年代西方行政改革的推进，“新公共管理”成为许多国家采用的行政改革模式。()
