题目内容
（请给出正确答案）
A.要建立向这支队伍倾斜的价值评价、价值分配和价值创造的分配激励机制
B.要造就一支认同这一宗旨和价值观的职业经理人及其接班人的队伍，以员工总数的10%-15%为佳。
C.培训员工
D.树立可持续成长的企业最高宗旨或核心价值观
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A.精益求精，不断创新
B.以人为本，客户导向
C.良性竞争，团结合作
D.诚信为先，品质为本
E.爱岗敬业，忘我无私
A.企业价值活动可分为基本活动和辅助活动
B.辅助活动反应了价值链中价值递增过程
C.企业的每项活动都可以从是否创造价值来判断好评价
D.价值活动是企业所从事的物质上和技术上的界限分明的各项活动
评价结果要客观可靠，追求评价的客观性是现代教育评价的基本特点。评价包括描述和价值判断。()
A.提高护士的整体素质，对不同层次护士的培训教育进行分阶段分层次培训。短期继续教育、外出进修、及学历深造等培训阶段
B.为加强医院科学管理护士,调动护士积极性,激励护士服务临床-线,建立有利于护理职业生涯发展的机制,提升护士职业价值感,实现护理人力资源管理的科学化、规范化和制度化,促进护理队伍的稳定与健康发展
C.提升临床护士的工作能力,掌握基本护理技术规范,熟悉专科护理知识、护理常规、病情观察要点、专科护理技术、常用药物给药方法，常用剂量及毒性反应，专科病人的抢救技术等
A.为了集体利益，可以不管个别人疾苦
B.尊重人的价值和尊严
C.自由、民主，但不包括死刑犯人
D.要关心人、爱护人，关心广大人民群众的物质和文化的需要
A.尊重人的价值和尊严
B.为了集体利益，可以不管个别人疾苦
C.自由，民主，但不包括死刑犯人
D.要关心人、爱护人，关心广大人民群众的物质和文化的需要
