下面哪一个不属于传统的智力理论?( )
A.斯滕伯格的成功智力理论
B.斯皮尔曼的二因素论
C.瑟斯顿的群因素论
D.吉尔福特的智力三维结构模型
A.斯滕伯格的成功智力理论
B.斯皮尔曼的二因素论
C.瑟斯顿的群因素论
D.吉尔福特的智力三维结构模型
A.群因素论
B.流体、晶体智力理论
C.智力三维结构模式
D.二因素论
简述能力的信息加工理论(如三元说、PASS模型)和传统的能力理论的不同以及这些理论对编制智力测试的启发。
下面哪一个不是教育实验前的准备工作?()
A.表明白变量和因变量的关系
B.确定实验的理论框架
C.进行统计分析
D.确定控制无关因素的措施
A.Gardner的多元智力理论(theory of multiple intelligence)
B.Spearman一般因素理论(g—factor theory)
C.Stermberg的三元智力理论(triarchic theory)
D.Thurstone的首要心理能力理论(themy of primary mental abilities)
A.Gardner的多元智力理论(theory of multiple intelligence)
B.Spearman一般因素理论(g-factor theory)
C.Stermberg的三元智力理论(triarchic theory)
D.Thurstone的首要心理能力理沦(theory of primary mental abilities)