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第1题
马克思主义关于人的自由全面发展的思想包括( )。
A.人的需要是人发展的动力
B.人的意识能力是人发展的基础
C.人的遗传因素是人发展的关键
D.人的社会关系是人发展的条件
E.人的发展的实质是人的文化性发展
第2题
我国教育目的的理论基础是（)。A．实用主义教育思想B．马克思主义关于人的全面发展的理论C．老庄
我国教育目的的理论基础是()。
A．实用主义教育思想
B．马克思主义关于人的全面发展的理论
C．老庄哲学思想
D．人本主义的教育思想
第3题
确定我国现阶段教育目的的指导思想是：（)
A.马克思主义关于人的全面发展的思想。
B.马克思主义关于教育与生产劳动相结合的思想。
C.借鉴和吸取全人类的思想成果。
D.总结经验，不断完善，排除干扰，为达成教育目的和培养目标而奋斗。
第4题
教育目的反映的是不同的教育价值取向，是教育理想的体现，因此不同的教育家往往都会有不同的教育目的观念和理论。教育思想史上具有代表性的教育目的论主要有____。
A.社会本位的教育目的论
B.个人本位的教育目的论
C.教育无目的论
D.马克思主义关于人的全面发展的学说
第5题
确定我国基础教育培养目标的理论依据主要包括以下几个方面：（)A社会主义初级阶段的理论B马克思
确定我国基础教育培养目标的理论依据主要包括以下几个方面：()
A社会主义初级阶段的理论
B马克思主义关于人的全面发展的学说
C人才观与人才素质的结构理论
D义务教育的性质和任务
