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[主观题]

小学数学学习评价的诊断功能主要是指在小学数学学习上对学生的学习方法作出价值判断。（)

小学数学学习评价的诊断功能主要是指在小学数学学习上对学生的学习方法作出价值判断。()

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第1题

小学数学学习评价中的表现性评价是通过实际任务来表现知识和技能成就的评价方式。（)

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第2题

幼小衔接时，需要完成生理适应的任务，主要是指幼儿具备适应小学学习生活的身体条件。()

幼小衔接时，需要完成生理适应的任务，主要是指幼儿具备适应小学学习生活的身体条件。（)

A.错误

B.正确

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第3题

小学课堂教学评价的功能包括（)。

A.诊断功能

B.激励功能

C.调控功能

D.教学功能

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第4题

从哪些方面评价小学数学课堂教学内容

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第5题

教材和教学大纲是小学数学教学中最基本的教学手段，是教师进行教学活动、学生进行学习活动的主要物质依据，是小学数学教学中不可缺少的。()

教材和教学大纲是小学数学教学中最基本的教学手段，是教师进行教学活动、学生进行学习活动的主要物质依据，是小学数学教学中不可缺少的。（)

A.错误

B.正确

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第6题

患者，14岁，幼时讲话、走路发育稍慢。进入小学后发现其学习较困难，但尚能勉强通过。进入中学后，学习明显跟不上，数学尤其差。上课有时自说白话离开课堂。该患者被诊断为轻度精神发育迟滞，其治疗目标应是( )

A.获得实践技巧，学会使用的阅读和计算能力，在指导下适应社会

B.学会简单的人际交往，养成卫生习惯，学习简单手工技巧

C.通过强化重复训练，提高生活自助能力，从事简单重复体力劳动

D.药物治疗控制行为紊乱

E.坚持不同义务制教育，使之成为有一定社会竞争力的人

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第7题

小学数学教学手段按教学手段的功能可分为三类：。

A.特殊的教学手段

B.常规的教学手段

C.发展性教学手段

D.统一的教学手段

E.现代化教学手段

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第8题

小学语文教学，主要是训练小学生掌握语文基本功。()

小学语文教学，主要是训练小学生掌握语文基本功。（)

A、错误

B、正确

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第9题

在小学教育阶段中，冲突的协调主要是依靠班主任自身的指导艺术来加以解决的。（)

在小学教育阶段中，冲突的协调主要是依靠班主任自身的指导艺术来加以解决的。()

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第10题

学校心理健康教育的小学阶段目标主要是协助儿童认识自己，适应环境，培养良好的生活习惯，使其由自我成就达到社会性发展。（)

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第11题

(1)“教学实验是教学方法发展的实践基础”是小学数学教学方法改革的趋势。(2)心理学研究成果是教学方法发展的理论基础。(3)用系统整体的观念研究和评价教学方法，努力实现教学过程最优化，力求教学高效率。(4)学法研究日益占重要地位。(5)强调多种教学方法的交叉使用和互相配合，重视采用现代化教学手段。()

（1)“教学实验是教学方法发展的实践基础”是小学数学教学方法改革的趋势。（2)心理学研究成果是教学方法发展的理论基础。（3)用系统整体的观念研究和评价教学方法，努力实现教学过程最优化，力求教学高效率。（4)学法研究日益占重要地位。（5)强调多种教学方法的交叉使用和互相配合，重视采用现代化教学手段。（)

A.错误

B.正确

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