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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

语文的学习有相当一部分精力要用在学习语言上，而语言和思维是密不可分的，在学习语言、运用语言的过程中，同时也是在学习思维、锻炼思维能力。()

语文的学习有相当一部分精力要用在学习语言上，而语言和思维是密不可分的，在学习语言、运用语言的过程中，同时也是在学习思维、锻炼思维能力。（)

A.正确

B.错误

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更多“语文的学习有相当一部分精力要用在学习语言上，而语言和思维是密…”相关的问题

第1题

在学习的基础上， “能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论;结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得;能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作; 在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识能力解决简单的问题。 ” 这是语文综合性第()学段目标。

A.五

B.八

C.三

D.二

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第2题

Chomsky不会运用下述哪一个证据来支持他的语言获得论？( )

A.儿童可以迅速和毫不费力地学习语言

B.儿童学习语言存在文化差异

C.儿童口语是很常见的，而且也是有规律的

D.不同背景儿童学习语言的进度是相似的

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第3题

“给予新习得的词语（如workhard，warmup等)，学生能造出合适的英语句子。”这样陈述的目标的学习结果类型是（)。

A、智慧技能

B、言语信息

C、语文知识

D、认知策略

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第4题

阅读材料，回答问题。 Z老师同时承担两个班级的英语课，一个班级是乐队特长班，一个班级是电脑

派位的普通班。从整体上看，特长班的学生在学习习惯和能力上明显优于普通班。现以特长班作为实验班开展网上学习英语的活动，而以普通班作为对照班采用传统的方法学习英语，以此来探究网上学习英语的效果。实验前对两个班级的英语成绩进行了前测。

写出该实验设计的类型的名称和格式，并结合该研究做出说明。

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第5题

()习得指本族语(母语)习得之后的任何其他语言学习，主要研究中介语(Interlanguage)、学习者心理、学习者文化、社会情景等。

A.方言

B.标准语言

C.第二语言

D.媒介语言

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第6题

在学习文学作品的活动中，教师不要在第一次教文学作品时过多地重复讲述作品，以免幼儿失去对文学作品的兴趣，故事类作品应以讲一遍为宜。（)

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第7题

除了一些有生理或心理障碍的人外，所有的人在儿童阶段都能以大致相同的方式习得语言。（)

除了一些有生理或心理障碍的人外，所有的人在儿童阶段都能以大致相同的方式习得语言。()

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第8题

()是指教师在讲授知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的学习材料，用学习者能理解的语言和方式来表达，以便给学习者在学习新知识时提供一个较好的固定点，将它与原有知识结构联系起来。

A.现行组织者

B.基础知识

C.中介知识

D.程序教学

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第9题

原始社会以自然分工为基础的自然经济有两层含义：一是相当一部分产品是从（)直接获取的；二是从事简单的农业

原始社会以自然分工为基础的自然经济有两层含义：一是相当一部分产品是从( )直接获取的；二是从事简单的农业、畜牧业生产只是为了满足( )的生存需要。

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第10题

在意志果断性方面，小学生有哪些特点？（)

A.小学生的果断性随年级升高而不断发展

B.相当一部分小学生表现出优柔寡断的特征

C.相当一部分小学生表现出草率决定的特征

D.小学生意志的受暗示性和独断性特征较为明显，其中受暗示性尤为突出

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第11题

“有相当一部分干部没有掌握现代科学管理方法”这个判断的逻辑形式是（)。

A.所有S都是P

B.所有S不是P

C.有的s是p

D.有的s不是p

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