题目内容
（请给出正确答案）
A、关系数据库系统支持复合数据类型
B、面向对象数据库系统与程序设计语言集成一体化
C、对象-关系数据库系统查询语言功能强大
D、对象-关系数据库系统高保护性
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A.外模式、概念模式、内模式都只有一个
B. 外模式有多个，概念模式和内模式只有一个
C. 模式只有一个，概念模式和内模式有多个
D. 三个模式中，只有概念模式才是真正存在的
A.教学方法包括教师的各种工作方式和学生的各种学习活动方式
B.教学方法是一种无秩序的活动方式体系
C.教学方法、教学方式和教学模式是三个不同的概念
D.教学方法体现了教师活动和学生的认识活动的相互关系
A.QoS不能控制各种网络应用，满足不同的需求
B.网络拥塞时，无QoS和有Qos网络的有不同处理方式
C.QoS是一个综合指标，用于衡量使用一个软件的满意程度
D.不同组织使用的QoS服务模型完全相同正确答案:B
A、经过规划,不是自发形成
B、分担角色任务,形成人们之间关系的层次
C、组织最主要的作用是满足个人不同的需要
D、制订各种规章制度约束个人行动,要求组织的一致性。
A.网络拥塞时，无QoS和有Qos网络的有不同处理方式
B.不同组织使用的QoS服务模型完全相同
C.QoS是一个综合指标，用于衡量使用一个软件的满意程度
D.QoS不能控制各种网络应用，满足不同的需求
A、直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图
B、接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式
C、发现学习：即幼儿通过动手操作，获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式
D、间接控制方式是指教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图
A.监盘是指审计人员亲自盘点被审计单位的各种实物资产
B. 监盘可以证实报表中资产的披露和分类是否正确
C. 监盘可以证实资产的所有权
D. 监盘的目的是确定被审计单位以实物形态存在的资产是否真实存在
E. 监盘不能验证资产的完整性
A.人的各种知识经验在长时记忆中构成的一个比较稳定的网络，称为图式
B.图式表示的不是许许多多的具体事物，而是各种知识要素的相互联系和相互作用。
C.所有人的图式都是一致的。
D.图式使长时记忆中的信息得到激活后，往往不是直接地简单向外提取，而是经过推理进行建构，提取出来的是按照图式改造过的信息。
A.直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图
B.接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
C.发现学习：即幼儿通过动手操作，获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式。
D.间接控制方式是指教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图
A.属于信托财产的债权可与受托人固有财产之债务相抵销
B.受托人管理、运用、处分不同委托人的信托财产所产生的债权债务，可以相互抵销
C.限制流通的财产除非经有关主管部门批准，不得作为信托财产
D.包括人格权和身份权的各种权利，均可成为信托财产
A.能够反映构成净利润的各种要素
B.能够反映企业的偿债能力
C.能够反映企业在某一特定日期所拥有的各种资源总量及其分布情况
D.能够反映企业在某一特定日期企业所有者权益的构成情况
E.能够反映企业在一定会计期间现金和现金等价物流入和流出的情况
